Postura Do Professor Diante Da Turma Durante A Chamada E Registro De Frequencia Dos Alunos

UNIVERSIDADADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA MESTRADO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS EM PROGRAMAS DE INICIAÇÃO AO FUTSAL Mestrando: Rogério Da Cunha Voser Professor Orientador: Dr. Ulf Georg Klemt II ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES PEDAGÓCICAS EM PROGRAMAS DE INICIAÇÃO AO FUTSAL Dissertação apresentada à Escola de Educação Física da UFRGS como requisito para obtenção do título de Mestre em Ciências do Movimento Humano. Março,…

PORTUGUESA III Relatório de Estágio apresentado à disciplina de Estágio supervisionado de Língua Portuguesa, com o objetivo de nota da 2ª avaliação formativa, no curso de Letras português/Inglês do Cesmac, sob a orientação do professor Deivid Severo. MACEIÓ ABRIL/2013 Sumário Introdução...................................................................................................................................4 Capítulo I 1 -…

Supervisionado Ensino Fundamental I. AGUDOS - SP 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do aluno _________________________________________4 Introdução__________________________________________________________5 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade - Avaliação de orientação e discussão do estágio_____________________________________________________________6 Atividade - Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (plano escolar), para conhecimento da…

Médio Professor (a): RELATÓRIO Cheguei ao Colégio, me direcionei até a diretoria para entregar o ofício e me apresentar como estagiário da 1 A (turma da professora Claudia). Fui recebido cordialmente por todos e em seguida apresentado à professora regente da classe, e em seguida a mesma me conduziu até as turma que eu ia assumir como estagiário. A professora Claudia me apresentou a sua turma e disse que eu seria o estagiário durante o decorrer do ano. Ela ressaltou para seus…

do Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries) mas também por análise e comparação do Projeto Político Pedagógico com a realidade; por observações da estrutura física da Escola; da maneira como os profissionais de educação lidam com os alunos; pela constatação da forma como os alunos enxergam a Escola e reagem ao ato de estudar. As situações vivenciadas proporcionaram também uma reflexão sobre a profissão docente no que diz respeito aos prós e aos percalços da trajetória do ensino.

tem por objetivo garantir as orientações necessárias para a adequada realização do Estágio Curricular Supervisionado pelos alunos do Curso de Pedagogia. Tem por objetivo, ainda, subsidiar os Professores dos Polos das diferentes regiões do Brasil para que possam trabalhar conjuntamente com os Professores Responsável pelo Estágio na UNISA de modo a melhor atender nossos alunos, esclarecendo suas dúvidas, garantindo o apoio necessário para que cumpram seu estágio em consonância com a…

Total do Curso 220 horas 2.2 Regime de Matrícula Matrícula por Periodicidade Letiva Pactuação entre parceiro demandante e ofertante A cada pactuação 2.3 Total de Vagas por pactuação Turno de Funcionamento Vagas por Turma Número de Turmas Total de Vagas por pactuação Manhã/tarde 40 01 40 2.4 Carga Horária Prazo de integralização da carga horária Limite mínimo (meses) Limite máximo (meses) 03 04 3. INTRODUÇÃO O Instituto Federal de…

estágio não deve se estabelecer em um único sentido, ou seja, da universidade para a escola, mas em situações de troca que propiciam a construção dos saberes docentes de todos os envolvidos no processo: estagiários, professor regente e professor formador. A regência possibilita ao aluno a vivência em uma situação real de ensino e de investigação das condições do seu exercício profissional. Sendo um componente curricular integrador, onde se dá o contato com a realidade da escola,…

Apêndice 2 – Plano de Estágio Detalhado ............................................................................ XX Apêndice 3 – Registro de frequência do estágio na Educação Infantil...................................XX Apêndice 4 – Registro de frequência do estágio nos Anos Iniciais........................................XX Apêndice 5 – Registro de frequência do estágio nos Outros Espaços Educativos..................XX Apêndice 6 – Avaliação do Profissional…

GONGREGAÇÃO DE SANTA DOROTÉIA DO BRASIL FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina de Estágio Curricular Professora: ?????? Alunos: Anthonyse Ferreira e Marinho 5º Período, A, Noite - FAF RELATÓRIO DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RECIFE/2010 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.............................................................................................. DESENVOLVIMENTO..............................................................