Postura Disciplinar E Moral Do Professor

dizer que, em grandes linhas, disciplinar significa participar do esforço civilizatório, e a escola nada mais faria que colaborar com este esforço geral.Ocorre, no entanto, que esta é uma visão idealista, uma vez que, na verdade, não existe civilização em geral, mas formas históricas de civilização, que no nosso caso corresponde ao modo capitalista de produção, com sua divisão em classes sociais antagônicas; portanto, na nossa realidade, no sentido geral, disciplinar corresponde a…

fundamentais da vida, como o nascimento, a procriação e a morte de uma criatura viva; desenvolver a capacidade para lidar com os aspectos não verbais presentes no relacionamento social, ou seja, aprender a observar e interpretar a linguagem dos gestos, das posturas e dos movimentos, essencial no relacionamento criança ou jovem-animal; ajudar a desenvolver atitudes humanitárias na criança/jovem, em relação ao animal como um ser vivo despertar a consciência ecológica e a responsabilidade…

Faculdade Kurios – FAK, pela oportunidade de realização do Curso em meu município Chorozinho-Ce. Ao Professor Orientador, João Bosco Moreira de Almeida pela paciência em transmitir seus conhecimentos. Às amigas e companheiras de sala de aula, que estiveram presente nos momentos mais desafiadores do Curso de Pedagogia da Faculdade Kurios – FAK. Aos professores, que contribuíram com seus ensinamentos no decorrer desta caminhada. A todos que, direta e…

Resumo O autoritarismo por parte dos professores aparece como uma das principais questões que influenciam a relação professor-aluno. É relevante notar que a questão disciplinar é necessária em sala de aula, porém as regras ou limites criados devem ser discutidos com o outro participante do processo, o aluno. Para que os mesmos desenvolvam autonomia de ideais e principalmente uma visão crítica de mundo. Palavras-Chave: autoridade, autoritarismo, professor, aluno, didática. –…

emaranhado, que é a indisciplina no dia-a-dia da escola. Antes, a escola tinha um controle total da situação. Hoje, a linha divisória entre a indisciplina e a violência tornou-se tênue, rompendo-se nos limites da convivência social. Os distúrbios disciplinares deixaram de serem casos esporádicos e particulares no cotidiano das escolas para se tornarem, talvez, um dos maiores obstáculos pedagógicos nos dias atuais. Consultando obras e textos com múltiplas abordagens teóricas, onde…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR INSTITUTO DE CINCIAS JURDICAS CURSO DE GRADUAO EM DIREITO Infraes e sanes disciplinares Evaldo Jos Carvalho Silva Turma 050 Belm-PA 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR INSTITUTO DE CINCIAS JURDICAS CURSO DE GRADUAO EM DIREITO Infraes e sanes disciplinares Trabalho referente ao quadro avaliativo da disciplina Deontologia profissional, ministrada pelo Professor Rafael Aires. Belm-PA 2010 1. Introduo Neste trabalho sero analisadas, atravs…

desarmadamente sobre questões já tão debatidas, mas ainda atuais, em busca de mudanças: a importância da contribuição da educação informal dos pais para a transformação da criança para a vida. Refletindo sobre as histórias infantis, o autor questiona sobre a moral distorcida de algumas, mas se detém na história do Pinóquio, que trata exatamente da temática relação escola–aprendizagem. Em sua proposta às avessas, inicia a história transformando o boneco de pau, Pinóquio, em menino de…

desenvolvimento moral é uma educação para a justiça que deve recusar, ao mesmo tempo, tanto as visões dogmáticas quanto o relativismo moral. Este texto oferece um breve resumo da teoria de Kohlberg sobre o desenvolvimento moral, sustentando sua importância para as ciências sociais. Palavras-chave Kohlberg, desenvolvimento moral, atmosfera moral, princípios universais, comunidade justa Abstract Lawrence Kohlberg’s work had an immense influence on the theory and practice of moral…

ligadas à indisciplina são de natureza humana e têm sido um dos obstáculos mais presentes nas escolas. Pretende-se com esse trabalho identificar concepções de disciplina e como professores, alunos e pais as incorporam ao seu cotidiano e o desafio do Orientador Educacional para negociar e prever ações que auxiliem professores no trabalho com alunos tidos como “indisciplinados”. Analisando diversos olhares, para Rocha (1996, p. 338), “indisciplina é a falta de disciplina, que significa…

essa questão da disciplina em sala de aula, uma vez que esse é um dos maiores desafios que o professor encontra em sua prática pedagógica. Essa monografia científica intitulada “Disciplina no Cotidiano da Escola – Considerações Pedagógicas, tem por objetivo, apresentar uma reflexão sobre alguns aspectos relevantes sobre a disciplina no cotidiano da escola, a fim de tornar o trabalho pedagógico do professor mais eficiente e menos desgastante. Em um primeiro momento, ela apresenta uma…