Postura Disciplinar E Moral Do Professor

Código de Posturas e Regulamentos: Vigiar, Controlar e Punir Ricardo Schmachtenberg∗ Resumo No século XIX surgiram os Códigos de Posturas ou as Posturas Municipais, originadas da necessidade de um novo delineamento jurídico que reestruturasse as relações sociais, as relações de produção e a convivência nas cidades. O espaço urbano como causador de problemas humanos será alvo de legisladores, engenheiros, médicos e sanitaristas que criaram códigos e leis para coibir a proliferação…

Buscou-se investigar como professores lidam com valores religiosos e os motivos pelos quais isto é feito. Inicialmente foram escolhidas dez escolas, onde observou-se dez salas de segunda e dez salas de terceira série em diferentes períodos. Posteriormente, tendo como foco quatro escolas onde a incidência do uso de valores religiosos foi maior, constatou-se que os valores religiosos se fazem presentes nas escolas com as mais diversas finalidades, sendo as principais, disciplinar e…

ÉTICA PROFISSIONAL Trabalho apresentado ao professor Ricardo Porto como complemento da nota da disciplina POPI-C do Curso Técnico em Informática-4º ‘C’. PAULO AFONSO-BA JULHO-2015 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda a ética no âmbito profissional onde ética deriva-se do termo ‘ciência do éthos’. A ética profissional é formada por conjuntos associados a um determinado caráter de comprometimento, que segue padrões assimilares a uma boa postura em um ambiente de trabalho com fatores…

desenvolvido com o intuito de reconhecer um pouco mais sobre a realidade disciplinar de sala de aula, aqui mais especificamente na turma do 6º ano da Escola Ensino Fundamental são Vicente de Paula, localizada no município de Santana do Acaraú – CE, principalmente no que concerne a atitudes indisciplinadas, visando analisar sua influencia no âmbito da sala de aula, bem como nas relações sociais na escola, especialmente na relação professor – aluno. Para tanto, valemo-nos de contribuições…

escola, mas uma orientação de base consensual que reflita a contribuição de toda a comunidade ligada à escola, e não apenas dos profissionais da educação que nela atuam. A ausência de bases democráticas no modo como se articulam as relações entre professores e estudantes no interior da escola, por exemplo, pode desencadear resistência e contestação por parte dos estudantes aos próprios esquemas da escola, o que deve ser considerado uma expressão de indisciplina carrega uma legitimidade…

Autoridade ou Autoritarismo? A “Didática do Comportamento”: uma necessidade na relação Professor-Aluno. Acácio de Assunção Ferreira-Jr * Resumo O autoritarismo por parte dos professores aparece como uma das principais questões que influenciam a relação professor-aluno. É relevante notar que a questão disciplinar é necessária em sala de aula, porém as regras ou limites criados devem ser discutidos com o outro participante do processo, o aluno. Para que os mesmos…

criação de escolas. No século nasce também um novo sentimento em relação à infância, tornando-se a criança uma preocupação moral para com o adulto. Na sociedade medieval as crianças não eram vistas como tal, sendo elas misturadas com os adultos. Sente-se então a necessidade de criar escolas, para responder a esse novo sentimento moral pela infância. No entanto, o novo olhar moral sobre a infância cria um problema urbano, pois os jovens andavam desocupados e a criar problemas pelas…

Autoritarismo O autoritarismo por parte dos professores aparece como uma das principais questões que influenciam a relação professor-aluno. É relevante notar que a questão disciplinar é necessária em sala de aula, porém as regras ou limites criados devem ser discutidos com o outro participante do processo, o aluno. Para que os mesmos desenvolvam autonomia de ideais e principalmente uma visão crítica de mundo. Autoridade – sf. 1. Direito ou poder de fazer-se obedecer, de dar ordens,…

agressão verbal e corporal, é uma das causas da indisciplina em sala de aula; reuniões envolvendo família e corpo discente e docente terão melhores condições de socialização na escola. 6) Variáveis: Questionário elaborado com 05 questões voltadas a professores (as) do ensino particular e público; Análise dos resultados obtidos para cada questão; demonstração dos resultados em gráficos demonstrativos; análise dos resultados obtidos. RESUMO Os estudos aqui desenvolvidos mostram uma…

- Revelar de diversas maneiras a auto-estima através de atividades culturais como a dança e o teatro; X - Estabelecer relações interpessoais, no decurso das brincadeiras que desenvolvam a linguagem, o raciocínio, a imaginação e o desenvolvimento moral; XI - Proporcionar momentos de pesquisa; XII - Entender que o bom humor e a alegria são atitudes que favorecem o cotidiano. XIII - integrar a Corporação Brigada Militar com a família dos integrantes da Brigada Mirim e com a comunidade…