estágio educação infantil

realização do estágio curricular da educação infantil, que será desenvolvido em duas fase. A primeira fase é a da observação onde o acadêmico vai ficar olhando o professor dar as aulas e também observar toda a rotina da escola. A segunda fase é a regência onde o acadêmico teve como objetivos elaborar seis planos de aulas e aplicar. A instituição escolhida para realizar essa produção de aprendizado é uma escola de educação infantil como denomina creche BENTA IDAVINA FERREIRA PEPINILLI PERES, situada na AV Goiânia N°5455-centro de ROLIM DE MOURA RO, é uma instituição que atende crianças de oito meses a três anos de idade com período integral e parcial. Durante o estágio o que o que foi mais relevante é a forma como foi desenvolvida a proposta que o professor estabeleceu, os planos, as atividades. O estágio da educação infantil é indispensavel, pois é através dele que o pedagogo estabelece uma relação entre a prática e a teoria, além de ter a oportunidade de conhecer a apuração do proficional em pedagogia de elaborar e executar e também avaliar o acadêmico de pedagogia para assim estebelecer um processo de ação-reflexão no aluno. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR ANALISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO (PPP) …

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL MACEIÓ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA NAZARÉ JERÔNIMO DE MELO - RU: 665993 TURMAS: 2011/05 JANICLEIDE OLIVEIRA SIMÕES - RU: 694436 TURMAS: 2011/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFICIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório Pesquisa e Prática Profissional- Educação Infantil apresentada à UTA –Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia. Tutor Local:…

leitura por meio da equipe pedagógica do Núcleo de Tecnologia em Educação, vem ampliando experiências positivas em Educação e Comunicação, tendo como enfoque principal a leitura e a produção de textos contextualizados no universo das mídias; ultilizando-se, para tal, os recursos tecnológicos, como instrumentos de trabalho em benefício do ensino aprendizagem. Esse Projeto nasceu da necessidade de ações concretas que contemplem os objetivos do Plano Anual do Núcleo de Tecnologia…

PI - PROJETO INTEGRADO 2011 São Paulo 2011 Claudio da Silva Lopes Barbara Catarina Alves Luis Cláudio Jair Batista Moises Couto José Quirino PI - PROJETO INTEGRADO 2011 Trabalho que apresentará pesquisa do setor alimentício para FAP SP para conclusão do 4º Semestre de Publicidade e Propaganda. Orientador: Prof. Miguel Valione São Paulo …

fotos vii Lista de abreviaturas viii Declaração ix Dedicatória x Agradecimentos xi Resumo xii CAPITULO 1: INTRODUÇÃO 1 1.1. Introdução 1 1.2. Objectivos do trabalho 2 1.2.1. Objectivo Geral 2 1.2.2. Objectivos Específicos 2 1.3. Justificativa 2 1.4. Definição do problema da pesquisa 3 1.5. Hipóteses de Estudo 3 1.6. Delimitação de Estudo 3 1.7. Estrutura do trabalho 4 CAPÍTULO 2: REVISÃO DA LITERATURA 5 2.1. Introdução 5 2.2. Literatura teórica 5 2.2.1. Conceitos 5 2.2.2. Contabilidade…

atualização e capacitação do corpo docente ............................................... 75 7.3 – Equipe de produção de conteúdo .......................................................................... 76 7.3.1 – Gestor da área de produção de conteúdo – Fábrica de Conhecimento ........................ 77 7.3.2 – Analista de projeto educacional ....................................................................... 77 7.3.3 – Designer instrucional…

ALCÂNTARA MIGUEL RAFAEL KONNO CARROZZA THAYS DEIVIANE PEREIRA RODRIGUES PROGRAMA DE ADMINISTRAÇÃO APLICADA Trabalho apresentado à Fai – Centro de Ensino Superior em Gestão, Tecnologia e Educação, para obtenção de notas bimestrais nas disciplinas de Filosofia, Comunicação II, Planejamento empresarial, Administração financeira e orçamentária, Administração de materiais, produção e logística I, Direito aplicado às organizações, Administração Mercadológica I, Estatística Aplicada…

Vinculo dos Participantes do UdI com a Reunião .............139 Figura 44 – Tela de Enviar Convite .......................................................................................140 Figura 45 – Tela de Definir Abrangência...............................................................................141 Figura 46 – Tela de Definir Requisitos ..................................................................................142 Figura 47 – Tela Verificar Ações…

........................................................................................................07 2. Programação do evento.....................................................................................................09 3. Perfil dos participantes......................................................................................................16 4. Artigos…