Portfólio Alfabetização E Letramento

Superficialidade aliada à falta de estudo e tempo fazem com que o discente deixe de exercitar, em suas produções de textos, seu conhecimento de mundo aliado a seu conhecimento de gêneros textuais-discursivos. Ângela Kleiman (2007), em seu artigo “Letramento e suas implicações para o ensino de língua materna”, reforça essa necessidade ao afirmar que “o grau de dificuldade não está somente em aprender a ler e escrever, mas em estar familiarizado com os textos que pertencem ao gênero…

projetos, projetos adequados a faixa etária da criança com atividades voltadas para o seu fazer e o seu aprender, um exemplo atividades para crianças que com seis anos de idade estará realizando atividades do projeto que atendem e auxiliam-na em sua alfabetização, “Projeto Pedagógico: por quê, quando e como – Educação de “Jovens e Adultos”, autoras Rosangela Pereira e Elisabete Monteiro, projeto realizado na sala de aula com alunos jovens e adultos da empresa Método Engenharia sendo do…

projetos, projetos adequados a faixa etária da criança com atividades voltadas para o seu fazer e o seu aprender, um exemplo atividades para crianças que com seis anos de idade estará realizando atividades do projeto que atendem e auxiliam-na em sua alfabetização, “Projeto Pedagógico: por quê, quando e como – Educação de “Jovens e Adultos”, autoras Rosangela Pereira e Elisabete Monteiro, projeto realizado na sala de aula com alunos jovens e adultos da empresa Método Engenharia sendo do…

Resposta Selecionada: E. a realização de auto-avaliação pelo aluno, com atribuição de notas a aspectos específicos do desempenho. Resposta Correta: E. a organização de portfólio de aprendizagem para cada aluno, com participação de professores e pais. Feedback da resposta: Resposta correta: a organização de portfólio de aprendizagem para cada aluno, com participação de professores e pais. ATIVIDADE 4 ergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Assinale a alternativa INCORRETA:

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à

apresentando um estudo reflexivo baseado em nossos materiais didáticos, sobre as principais finalidades da educação infantil e como realizar uma prática pedagógica que favoreça o desenvolvimento integral do aluno. O desenvolvimento deste portfólio nos favoreceu avaliar e refletir sobre a prática pedagógica na educação infantil, nos oferecendo subsídios para um trabalho mais significativo em nossa prática docente. 2. EDUCAÇÃO…

Acompanhamento da Freqüência Escolar do Programa Bolsa Família..................... 36 2 ENSINO APRENDIZAGEM 2.1 A Mansão de Quelícera................................................................................................... 39 2.2 Alfabetização Digital – Software Livre – Linux............................................................ 40 2.3 Aprender Fazendo........................................................................................................... 41 2.4…

organização do Ensino Fundamental de 9 anos e discutimos sobre os temas dos projetos e o que faríamos para melhorar o desempenho dos alunos com defasagem na aprendizagem. Continuamos investindo nos temas: Avaliação, projetos, metodologia e alfabetização. Utilizamos como suporte pedagógico o uso de textos, fitas de vídeo, a fim de proporcionar a reflexão e busca de soluções e alternativas para melhorar a nossa atuação pedagógica. Idealizamos um plano para atuar nas RAPs , onde…

á leitura, que é um momento de interiorização e reflexão. Ambas, leitura e escrita, fazem parte da compreensão do texto escrito, que é um auxiliar na sistematização do código lingüístico.O educador pode, por exemplo, pedir que o aluno elabore um portfólio com; Textos literários ( contos, poemas, história em quadrinhos); Jornalísticos (notícias); Epistolares (bilhetes, cartões convites); Publicitários (anúncios, propagandas); Instrucionais( receitas, listagens, manuais de intrução);…

208763 TURMA 01/2012 VANESSA EMMA RAMOS DOMINGUES RU 772899 TURMA 05/2012 PORTFÓLIO DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA – UNINTER JOCIELE CRISTINA DOS SANTOS RU 208763 TURMA 01/2012 VANESSA EMMA RAMOS DOMINGUES RU 772899 TURMA 05/2012 PORTFÓLIO DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Relatório de Portfólio Educação e Diversidade apresentado a UTA –Diversidade Cultural FASE I no…