Por Que A Leitura é Importante

é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. IMPORTANTE: Essa atividade – que é de

MARTINS, Maria Helena. O QUE É LEITURA. (São Paulo: Brasiliense, 2007. – coleção primeiros passos) O ato de ler é algo tão íntimo a nós quanto imaginamos, segundo a autora a visão das pessoas que não compreendem o que é leitura se restringe somente a escrita, visando esta complexa e obscura. Geralmente essas pessoas não despertam um interesse intuitivo desta, ao contrário leem por ler, talvez por obrigação ou até mesmo precisão; visto que tudo muito superficial; não conseguem…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS CURSO DE LETRAS – PARFOR Leitura em sala de aula: Da teoria a prática dos alunos do 6° ano do Colégio Estadual José Rocha. Trabalho apresentado ao componente curricular Metodologia da Pesquisa com a orientação da Professora Míriam Ribeiro como pré-requisito de avaliação parcial pelos acadêmicos: Cleidimar Magalhães , Erinalva Chaves, Rute Neves. Caetité – Bahia…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA PRODUÇÃO DE TEXTOS DA LÍNGUA PORTUGUESA SUMÁRIO 1. TEMA ..................................................................................................................4 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA..............................................................................4 3. PROBLEMA....................................................

INTRODUÇÃO A muitos séculos atrás a leitura em LE vem sendo trabalhada em sala de aula, utilizando métodos que priorizam a necessidade dos alunos decorarem regras gramaticais e vocabulários. Este método não e muito eficaz, pois requer muito tempo do aluno e na maioria das vezes não apresenta um resultado satisfatório. A melhor forma para se tornar um bom leitor em LE é lendo freqüentemente. O inglês é a segunda língua mais ensinada no Brasil. A leitura de língua inglesa deve ser…

Leitura de Imagens Josiani Andreia Drun Professor - Daniel Reis Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (Art0073) – Prática do Módulo I 01/02/13 RESUMO Este trabalho é o resultado de uma pesquisa num processo pedagógico que busca um melhor entendimento sobre leitura de imagem. Esse estudo foi fundamentado em (Caderno de Estudos-Leitura de Imagem 2011, Professorara Lucia Adriano Bueno), (Imagens que Falam - Maria Helena Wagner Rossi, Porto…

RECIFE 2013.2 1. Procedimentos didáticos Leitura Ler significa conhecer, interpretar, decifrar, mas também eleger, escolher, ou seja, “distinguir os elementos mais importantes daqueles que não o são e, depois , optar pelos mais representativos e mais sugestivos, não basta ler indiscriminadamente, é preciso saber ler, e compreender o seu significado. Importância A leitura constitui-se em u dos fatores decisivos do estudo e imprescindível em qualquer

Projeto: Bibliotecas Escolares - Palavras Andantes Projeto de Leitura Bibliotecas Escolares: Palavras Andantes Área de abrangência: Professores regentes de oficina de biblioteca das escolas municipais. Proponente: • Secretaria Municipal de Educação • Coordenação do projeto de leitura da rede municipal Período de execução do projeto: De 2002 aos dias atuais. Objetivo Geral: • Estruturar o projeto de formação de leitores para as escolas de ensino fundamental (1º e 2º ciclos)

Tendo em vista que o exercício da leitura contribui na formação intelectual do Individuo e que essa habilidade é de fundamental importância e vital para este tipo de desenvolvimento em todas os cenário que agimos direta ou indiretamente como atuante e a ausência da pratica reflete na incapacidade de compreender um texto escrito, de posicionar-se diante dele com criticidade e que tenha autonomia intelectual para o desenvolvimento de suas funções como docente A leitura é como um meio de…

CIENTIFICA TEMA: TÉCNICAS DE LEITURA E COMO ESQUEMATIZAR Boane, 03 de Março de 2009 TÉCNICAS DE LEITURA E COMO ESQUEMATIZAR Introdução O presente trabalho enquadra-se na cadeira de Métodos de Estudo e Investigação. O objectivo do trabalho é de fornecer aos alunos conhecimentos sobre as técnicas de melhor leitura de modo a facilitar a compreensão das matérias leccionadas. E esta dividido em duas partes, a saber: I. Técnicas de Leitura, onde se vai descrever sobre como