treinamento

A equipe deverá elaborar uma apresentação em PowerPoint com o resultado de uma pesquisa que visa a conhecer a opinião dos colaboradores de uma empresa com relação ao treinamento ofertado e almejado pela mesma. Verificará, também: o atual estágio da gestão do programa de treinamento da organização; a possibilidade da adoção de práticas que melhorem seu desempenho, colocando-a em condições de enfrentar concorrentes; e a conectividade do treinamento com objetivos estratégicos da empresa e seus talentos, para que aumente a competitividade e os resultados da empresa. Para este desafio, a equipe deverá aplicar dois modelos de questionário, um aos colaboradores e um ao profissional de Recursos Humanos (RH). Este desafio será importante para que você conheça quais são os treinamentos ofertados pelos Recursos Humanos e qual o seu impacto, na opinião dos colaboradores da organização. Possibilitará, também, que você reconheça que a efetividade do treinamento numa organização está estreitamente relacionada a inúmeros fatores, em particular à eficácia do procedimento de Recursos Humanos. Objetivo do Desafio Elaboração de uma apresentação em PowerPoint, com o resultado de uma pesquisa que visa a conhecer a opinião dos colaboradores de uma empresa com relação ao treinamento ofertado e almejado pela mesma. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você resgate e aprofunde seus conhecimentos sobre os sistemas de administração de RH, compreendendo-os…

01 a 02 de dezembro 2011 Administração de Conflitos: Produção x Manutenção e a importância das boas relações entre os colaboradores Leandro R.S. Silveira (Inec) lesilveira9@gmail.com Emerson Luiz Machado(Inec) emersonlm1@hotmail.com Rivaldo Saraiva da Silva(Inec) saraiva@castrolanda.coop.br Rubens M. Almeida (Inec) rubens.almeida25@bol.com.br Silvio Roberto da Silva (Inec) silrizolar@gmail.com Resumo: Os conflitos existem e fazem parte dos processos, cabendo aos lideres dos…

rhATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Treinamento e Desenvolvimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

professores, no intuito de proporcionar ao aluno um complemento à aprendizagem adquirida dentro da sala de aula, auxiliando no desenvolvimento de novas habilidades e emancipação intelectual dos alunos. A proposta desta ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) referente à disciplina de Logística Empresarial é elaborar um plano de melhoria, na cadeia logística. Para tal tarefa realizaremos uma pesquisa na empresa em que um dos alunos é colaborador, buscando desenvolver conceitos sobre…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS ADRIANO HASSE ANA LUCIA DE SOUZA ANDRÉ MARTINS KARINA DE ALMEIDA LUCIANA DE SOUZA FARIA OUZANA G. DE OLIVEIRA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE UMA EMPRESA DO SEGMENTO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E UMA DE PEÇAS PARA TRATORES EM SÃO JOSÉ DOS PINHAIS/PR: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, DA COMUNICAÇÃO, ECONÔMICO E SOCIAL, DE TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2012 ADRIANO HASSE ANA LUCIA DE SOUZA ANDRÉ…

inicial, apresentar um estudo contextual da empresa, referente aos produtos fabricados, com ponto focal na área comercial da empresa onde tudo se inicia e termina as atuações no mercado e as suas principais áreas a retenção, obtenção e perda de clientes, uma analise dos seus principais concorrentes e a sua forma de combatê-los. Quadro demonstrativo sobre as pesquisas de analise Swot de mercado, realizada pelos colaboradores no departamento, na atrativa de obter e verificar as melhorias…

Fundamentações Teórica 2.1 -Diagnostico Organizacional – Conceito O conceito de Diagnóstico Organizacional é um processo de consultoria que tem como objetivo organizar as condições necessárias para o desenvolvimento e melhorias de modo que seu desempenho atinja níveis satisfatorios de eficiência e eficácia nas empresas. Esse diagnóstico é importante para os setores onde se necessita serem solucionados os problemas encontrados, para que assim possam usar de objetivos e metas que…

DA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL RESUMO O presente estudo analisa os principais conceitos, princípios e práticas de aprendizagem organizacional como um meio de se tratar a questão da gestão de competências gerenciais a partir da especificidade de cada organização. Trata-se de uma pesquisa exploratória, desenvolvida com base em um estudo comparativo entre seis empresas (três brasileiras e três australianas). Os resultados sugerem a importância das práticas informais e a necessidade de se…

Etapa 1 - Conceito sobre Gestão por desempenho Visando a necessidade de agregar valores a empresa, as organizações se mostram cada dia mais interessadas e preocupadas em avaliar seus colaboradores, sendo um processo formal ou informal. Nas escolas, por exemplo, os alunos estão sempre submetidos a uma avaliação dos professores para obter o rendimento no aprendizado. Nas empresas não é diferente, vemos um grande crescimento no interesse do gestor em avaliar o desempenho dos…

tecnologia e nos desafios que as organizações se deparam, pois estão exigindo das mesmas mais do que funcionários treinados. A busca por competências e habilidades evoluiu em busca de empresa que tenham sintonia em suas estratégias organizacionais. Atualmente usa-se uma expressão que promove a integração entre o que se foi treinado, as habilidades, a atitude, e o conhecimento, expressão esta conhecida como gestão de competências. Ferramenta importante para o desenvolvimento…