Política Educacional E Desigualdade

grupo apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para obtenção de nota nas disciplinas: Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I; Sociologia; Ciência Política e Filosofia. Profs.: Rosane Malvezzi; Sérgio de Goes Barbosa; Wilson Sanches; José Adir SUMÁRIO 1 – iNTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2 –…

sociais mais amplos, que exigem maior igualdade e mecanismos mais equitativos no acesso de todos a bens e serviços. Associada a sociedades democráticas que estão pautadas no mérito individual e na igualdade de oportunidades, a inclusão propõe a desigualdade de tratamento como forma de restituir uma igualdade que foi rompida por formas segregadoras do ensino especial e regular. Fazer valer o direito à educação para todos não se limita a cumprir o que é de lei e aplicá-la, sumariamente,…

Janeiro Joyce Dalvina Vieira Damasceno Trabalho final de Políticas Públicas em Educação. Professor Paulo Afonso. Rio de Janeiro 2013 Políticas escolhidas no site do MEC: Ministro defende a política de cotas para reduzir desigualdades no país Programa de merenda escolar contribui para combate a fome Dentre estas duas políticas de educação, escolhida no site do MEC à política de cotas é a mais polêmica vê-se a necessidade de ser…

identificação da diferença pode ser usada como instrumento ideológico como propósito de justificar e fomentar a superioridade de uma cultura ou de um grupo sobre os demais, sublinhando as questões de poder e submissão: normalidade/anormalidade, igualdade/desigualdade, eficiência/ineficiência/deficiência, capacidade/ incapacidade, riqueza/pobreza. Os discursos assentados na meritocracia são emoldurados por uma postura com essa argumentação, que contraria a perspectiva de uma sociedade…

Considerados herdeiros do positivismo, os teóricos funcionalistas foram, durante a segunda metade da década de 60 e limiar dos anos 70, muito criticados por suas posições, consideradas a-históricas e deterministas. Longe de resolver os problemas educacionais, a tendência funcionalista acabou, em muitos casos, por reforçá-los. Com efeito, proponho uma abordagem histórica, buscando identificar a gênese do pensamento funcionalista em educação, analisando algumas das pesquisas realizadas…

GLOBaLiZaÇÃO naS POLíticaS PÚBLicaS eM educaÇÃO Bloco1 1. Doutor em Educação, Módulo 1 Disciplina 4 Prof. Assistente Doutor da Unesp Formação Geral Introdução à Educação João Cardoso Linguagem 1 Educação e Palma Filho POLítica educaciOnaL No cabaré da globalização, o Estado passa por um strip-tease e no final do espetáculo é deixado apenas com as necessidades básicas: seu poder de repressão. Com sua base material destruída, sua soberania e independência anuladas, sua…

criancas aprendem preceitos morais, só que para Durkheim sao requeridos delas pela sociedade política em conjunto, como um todo; já para Althusser expressam a ideologia da classe dominante no seu estado puro(ou seja,uma parte da sociedade apenas, porém a com mais força e poder). Durkheim: a criança aprende na escola normas e preceitos (morais, eticos, religiosos ou comportamentais) requeridos pela sociedade política em conjunto, pela sociedade como um todo. Ele nao divide a sociedade em…

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LORENNA ROCHA BARROS FREIRE DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DOS AFRODESCENDENTES São Félix do Coribe - BA 2013 LORENNA ROCHA BARROS FREIRE DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DOS…

Pobreza, desigualdade de renda e educação Por: Anina Gusmão, Camila Dantas, Gleuber Kill, Luisa Sepúlveda, Marcos Santos e Stephanni Avance Desigualdade de Renda • A desigualdade de renda ou concentração de renda é o processo pelo qual a renda, proveniente de lucros, de salários, de alugueis e outros rendimentos, converge para um grupo privilegiado. Desigualdade de Renda • Os métodos mais usados para medir essa concentração de renda são: » P90/P10 » Coeficiente Gini » Índice de…

Elementar, Básica, Adequada e Avançada. Com base na escala, foi feita uma análise comparativa da infra-estrutura escolar por região do país e por dependência administrativa. Acreditamos que os resultados obtidos podem ser úteis para orientar as políticas públicas de educação e para fundamentar estudos futuros sobre o impacto das condições materiais das escolas na qualidade do ensino. 2 DESENVOLVIMENTO O desempenho de cada aluno na escola é reflexo de…