Politicas Públicas Para A Inclusão Digital

internet banda larga O plano do governo Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Psicologia Geral, Antropologia, Formação Social, Política e Econômica do Brasil, FHTM do Serviço Social I. Orientador: Lisnéia Rampazzo, Giane Albiazzetti, Gleiton Lima e Roseane Malvezzi Paracatu 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A INSERÇÃO DO CAPITALISMO…

A INCLUSÃO DIGITAL IMPULSIONA A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES PIRATAS? por Resumo: Este artigo visa mostrar a polêmica da utilização de softwares piratas e como a inclusão digital contribui com essa pirataria indiscriminada na internet. Palavras chaves: Inclusão Digital; downloads; software; pirataria. Introdução A compra de um software original representa para a grande maioria da população brasileira, um investimento muito alto, aquém das possibilidades de compra de grande parte

hyA INCLUSÃO SOCIAL POSSÍVEL... 1.INTRODUÇÃO A necessidade de se promover projetos de inclusão social – especialmente em países do terceiro mundo, como o Brasil – é notória e carece de quaisquer justificativas mais elaboradas. É notória porque o conjunto de carências a que está exposta boa parte da população permite refletir, seriamente, por qual dos problemas começar ou, ainda, em que lado da exclusão estão as facetas mais ou menos cruéis. Um exemplo disso é a questão educacional.…

AS TECNOLOGIAS DA INFORMÁTICA EDUCACIONAL ATUANDO COMO SUPORTE À PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE ALAGOAS Maceió, 2011. Walter Marinho Pereira AS TECNOLOGIAS DA INFORMÁTICA EDUCACIONAL ATUANDO COMO SUPORTE À PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE ALAGOAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para

anexando de forma mais moderada na educação de jovens e adultos, ele discutirá claramente a importância do envolvimento da tecnologia com a educação, mesmo entendendo que se torna extremamente desafiador se observarmos o quanto é carente nossa educação publica em relação a estes aspectos,mas por fim através de observação de campo e pesquisa teórico se comprovará a extrema relevância do assunto. Tendo em visto todos os acontecimentos no decorrer desta ideia e a velocidade em que a…

Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, Fernando Damata Pimentel nasceu em 1951, em Belo Horizonte, Minas Gerais, é formado em Economia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e tem mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal de Minas Gerais. Iniciou sua vida política participando de movimentos estudantis e sindicais na década de 70, chegando a ser preso durante a ditadura militar. Seu primeiro cargo político foi o de Secretário da Fazenda na capital…

DEIVI LOPES KUHN ELEMENTOS PARA UMA PROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA PARA ADOÇÃO DE SOFTWARE LIVRE NO GOVERNO FEDERAL LAVRAS – MG 2011 DEIVI LOPES KUHN ELEMENTOS PARA UMA PROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA PARA ADOÇÃO DE SOFTWARE LIVRE NO GOVERNO FEDERAL Monografia apresentada à Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Administração de Redes Linux. Orientador Joaquim Quinteiro Uchôa LAVRAS - MG 2011 Sumário

Pergunta 1 Dentro das propostas de inclusão digital, Takakashi (2000, p.38), afirma que várias Organizações Não Governamentais-ONGs têm se dedicado a esforços de disseminação de informática e internet entre instituições do Terceiro Setor, e especialmente entre a população mais carente. Dentre elas marque a alternativa correta. 1-Serviço Público de Atendimento - SPA. 2-Comitê para Democratização da Informática - CDI 3-Cidadão Digital 4-Unidade de Informática a. 2 e 4 apenas b. 1 e 3 apenas

de Paiva RA: 1108923 Gestão de Tecnologia da Informação 1º Semestre Pólo Jaguaré – São Paulo 2011 Resumo Este trabalho relata o trabalho do Centro Profissionalizante Dom Bosco, entidade ligada à Rede Salesiana de Ação Social, engajada na inclusão e formação integral de adolescentes, jovens e famílias em situação de vulnerabilidade. As mudanças causadas pela tecnologia não são apenas em nossas ações, mas também em nosso comportamento, na forma de construção do conhecimento e no…

fazer? Proibir será a melhor saída? Começamos esse enredo com a Lei Nº 4.131/2008, do Distrito Federal onde aprovou, em maio de 2008, a proibição dos alunos em usar celulares e aparelhos eletrônicos como MP3 players e videogames em escolas públicas e privadas da Educação Básica. Está liberada a utilização nos intervalos e horários de recreio, fora da sala de aula, cabendo ao professor encaminhar à direção o aluno que descumprir a regra. O projeto de lei que originou a norma diz…