Políticas públicas educacionais e a desigualdade social

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E A DESIGUALDADE SOCIAL Aguinaldo Batista Pereira Júnior, Daniela dos Santos Caribé, Lindalva Nascimento de Almeida, Ícaro Santos e Santos. Professora Orientadora: Joselita Gabriel RESUMO - O presente artigo propõe-se a discutir as políticas públicas educacionais no que refere-se à educação. Nessa ótica, parte da compreensão de que tais políticas são demarcadas por opções e interesse sócio-políticos, articulando as mudanças no cenário contemporâneo, que se traduzem na apreensão das determinantes históricas que balizam o processo de reforma do Estado Brasileiro. Essa lógica implica alterações no campo das políticas públicas, especialmente das políticas sociais. Sabe-se que a desigualdade social no Brasil está muito elevada, e o principal fator é o acesso à educação de qualidade (com educação de qualidade para todos se obtém maior escolaridade, mais oportunidades no mercado de trabalho, mais conhecimento intelectual). Quem tem melhores condições financeiras tem acesso à educação de qualidade e quem não tem condições financeiras, frequenta escolas de baixa qualidade. Cabe ao Estado com suas políticas públicas educacionais, disponibilizar à população mais pobre educação de qualidade não somente para o mercado de trabalho, mas também para tornar cidadãos mais conscientes e críticos, diminuindo a desigualdade social. Palavras-chave: Desigualdade social, Educação Pública, Políticas Educacionais. INTRODUÇÃO A expressão…

POLÍTICA PÚBLICA DE COTAS E A REDUÇÃO DA DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL As políticas afirmativas adotadas recentemente no Brasil, traduzidas principalmente na implantação do sistema de cotas para o acesso às universidades brasileiras, têm sido objeto de intenso debate público. Muito se tem questionado acerca do papel dessas políticas como instrumentos de inclusão social, e também sobre os impactos que essas provocariam na estrutura educacional brasileira. O presente artigo apresenta…

A manutenção/crescimento da pobreza e das desigualdades sociais frente às políticas públicas atuais É inegável que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, inclusive denominada por alguns como a “Constituição Cidadã” tem como ideologia o respeito aos direitos fundamentais, a concretização de direitos sociais espalhados em seu texto, além de fundamentos e objetivos que, uma vez concretizados tornariam a nação brasileira o melhor lugar do mundo para se morar e viver. A…

JUVENTUDE RURAL, DESIGUALDADES SOCIAIS E POLITICAS PÚBLICAS: UM OLHAR NO CONTEXTO NO MUNÍCIPIO DE SANTANA DO ACARAÚ-CE Catiana Maria do Nascimento Georgia Clara Soares Rodrigues Francisco de Assis Guedes Barros Maria Robervania Paiva Sousa RESUMO Este artigo buscará fazer uma análise acerca da condição social da Juventude Rural no contexto das Políticas Públicas, na perspectiva de compreender como essas políticas estão minimizando processos de desigualdades e contribuindo…

da mobilidade social no Brasil. Entre 1960 e 2010 pode ser destacada a existência de três padrões distintos de mudança social no país. O primeiro, que se deu entre 1960 e 1980, revelam a elevada expansão da renda nacional per capita com forte expansão da desigualdade de renda da pessoa, enquanto o segundo padrão, que ocorreu entre os anos de 1981 e 2003, foi caracterizado pela estagnação da renda nacional per capita e contenção da desigualdade, ainda que exposta a forte oscilação. Por…

Miguel G. Arroyo POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DESIGUALDADES: À PROCURA DE NOVOS SIGNIFICADOS MIGUEL G. ARROYO* RESUMO: O texto destaca como as políticas educacionais têm sido instigadas pelas tentativas de corrigir as desigualdades. Entretanto, ao centrarem-se nas desigualdades intraescolares, as políticas e suas análises se empobrecem. Mas se enriquecem na medida em que avançam na compreensão dos processos históricos de produção-reprodução das desigualdades sociais. O texto se…

Universidade Pública “Toda a classe que compõe Nossa universidade Já merece ser mudada: Brancos são mais da metade, Índio, preto e deficiente, É um pequeno contingente Esta é uma realidade!” Dilson Barros da Silva1 Ludimila Rodrigues Nunes* Resumo Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre as políticas de ações afirmativas adotadas no contexto do acesso à Universidade Pública no Brasil. Aborda as origens das ações afirmativas como resposta do Estado frente às expressões…

Módulo 1 – Políticas Públicas e Promoção da Igualdade No passado, a idéia da igualdade entre mulheres e homens foi considerada uma utopia, um feito impossível de se concretizar. No Brasil, o processo de mudança dessa mentalidade teve início no século XIX, que se caracterizou pelo despertar critico das mulheres brasileiras frente à dominação masculina e à opressão que lhes foram impostas. A reflexão das mulheres sobre a própria condição tomou fôlego no século XX, impulsionando uma luta…

DESIGUALDADE SOCIAL A desigualdade social e a pobreza são problemas sociais que afetam a maioria dos países na atualidade. A pobreza existe em todos os países, pobres ou ricos, mas a desigualdade social é um fenômeno que ocorre principalmente em países não desenvolvidos. É desencadeada pela má distribuição de renda em uma população, gerando falta de recursos na segurança, educação e na alimentação. A distribuição de renda no Brasil é uma das mais desiguais do mundo, perde apenas para…

A PROPOSTA DE SAÚDE DOS RDHs NAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS Letícia Zamprônio Salum Orientadora: Profª. Drª. Maria José de Rezende RESUMO Este estudo tem por objetivo analisar as políticas públicas de saúde no Brasil relacionando-as às propostas de ações contidas nos Relatórios do Desenvolvimento Humano (RDHs) do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD/ONU). Por meio da observação sobre as implicações na realidade social do país, confrontando a abrangência,…