Politica Social E Democracia Resumo

condições para que os cidadãos formulem seus pleitos” RESUMO: SCHUMPTER, Joseph A. Capitalismo, socialismo e democracia. Trad. Sérgio Góes de Paula. Rio de Janeiro: Zahar, 1983, p. 313 – 353. (38p) A DEMOCRACIA NA VISÃO DE JOSEPH ALOIS SCHUMPETER A ideia de democracia remonta a Antiguidade, tendo sido expressada por meio do pensamento político grego, que a concebia como uma forma de governo possível1. Assim, a doutrina clássica da democracia se configura como um ideal a ser…

Serviço Social Disciplina: Ciência Política Profº: Eriberto DIREITOS FUNDAMENTAIS A democracia e os direitos do homem Ronald Dworkin Resumo: A charada da democracia A democracia vem se popularizando cada vez mais pelo mundo e se encontra hoje mais sólida do que em 1900, nas velhas nações da Europa Ocidental e da América do Norte e mais recente na antiga União Soviética, na Europa do Leste e na África do Sul. Inclusive na tirania chinesa, a…

FACULDADE MATO GROSSO DO SUL CAMILA RODRIGUES DE SOUZA SILVA FABIANO PONTES FRONIO GIOVANA MARTINS DE SOUZA DA CRUZ PARTICIPAÇÃO POLÍTICA CAMPO GRANDE 2015 CAMILA RODRIGUES DE SOUZA SILVA FABIANO PONTES FRONIO GIOVANA MARTINS DE SOUZA DA CRUZ PARTICIPAÇÃO POLÍTICA Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Direito da Faculdade Mato Grosso do Sul, como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Atividades Práticas Supervisionadas, sob orientação do Prof. Eugênio da Silva Pavão

Ditadura Militar A Ditadura Militar (1964-1985) ficou conhecida principalmente pela falta de democracia, acabando como os direitos constitucionais,censura, perseguição política e aos que eram contra ao regime militar, muitos historiadores acreditam que o golpe já vinha sendo ensaiado desde os últimos anos de Getúlio Vargas, em 1954 quando estava no poder. No poder em 1961 João Goulart, as classes conservadoras temiam pelo aumento da ideologia socialista no Brasil, com uma manifestação…

RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” Dermeval Saviani, nessa obra Escola e Democracia, procuram esclarecer a situação da Educação e a sua relação com a sociedade ao longo do tempo. O livro aborda uma síntese clara e didática das principais teorias da educação. Saviani parte do âmbito do fenômeno da marginalidade e da concepção de sociedade que as principais teorias da educação trazem e seu corpo. Ou seja, o texto é divido em quatro partes sendo: As teorias da Educação e o problema…

Alunas: Eduarda de Castro Rosa, Maria Carolina Manes, Tamíris Zardo. O gerenciamento do Capital Social em um partido político. Resumo: Este artigo pretende analisar a relação entre os partidos políticos e seus filiados, relacionando essa relação com o conceito de capital social. Para tanto, são apresentados o conceito de capital social, uma análise sobre a participação política, e o capital social, e as formas mais comuns de entrada dos filiados em partidos políticos. Após esta…

FACULDADE PITAGORAS BETIM ENGENHARIA QUÍMICA – 2º PERIODO POLITICA PARA NÃO SER IDIOTA (PARTE I) O indivíduo e a sociedade: Política não é coisa de idiota A expressão “idiótes” em grego significa aquele que só vive a vida privada; que recusa a politica, portanto, como poderia a politica ser coisa de idiota? Podemos notar então, que acabou se invertendo o conceito original de idiota. Nós como indivíduos modernos julgamos a liberdade como algo fundamental. Há 200 anos atrás,…

Resumo da escola de Frankfurt; Adorno-vida e obra A escola de Frankfurt nasceu com a criação do “Instituto de pesquisa social de Frankfurt”,que tinha a intenção de promover o livre de bate intelectual sem a hegemonia de qualquer escola de pensamento. Apesar disto, influenciada por Carl Grunberg – o primeiro diretor do instituto, a escola adquiri uma tendência marxista. Os principais pensadores desta escola são: Walter Benjamim, Theodor Wiesergrund Adorno e Max Horkheiner. Alem…

Democracia Deliberativa e Legitimidade Diarlison Lucas Silva da Costa1 Resumo: As questões a cerca da legitimidade democrática das práticas e instituições políticas estiveram fundadas, principalmente sobre dois modelos normativos tradicionais de democracia: o liberal e republicano. Um terceiro modelo é proposto a partir da obra de Habermas e de autores que defendem que a legitimidade não deve está fundada na vontade geral de Rousseau nem em concepções individualistas ou…

RESUMO O presente artigo retoma algumas interpretações sobre o projeto de modernidade, aproximando-as de alguns elementos da formação social brasileira, considerando sua estreita relação para a afirmação e valorização da democracia no Brasil. Além disso, destacam-se interpretações sobre o processo de redemocratização da sociedade brasileira que ressaltam a importância da prática dos movimentos sociais para a validação desse processo. Palavras-chave: Democracia brasileira. Formação…