Politica De Educaçao Regional

por três órgãos, que são eles: Secretaria Estadual de Educação (SEED), Conselho Estadual de Educação (CEE), Núcleo Regional de Educação, ou Delegacia Regional de Educação (NRE ou DRE). A SEED recebe as normas e metas que o MEC quer que sejam cumpridas de acordo com a realidade do estado e de cada região, e as repassa para serem aplicadas junto ao NRE que servem como extensões. Junto a União e o Estado também deve garantir o direito a educação, cultura e ensino a todos. O Sistema…

PRO-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL LINHA DE PESQUISA “Estado, Políticas Públicas e Movimentos Sociais” THIAGO LIMA MATIAS DESENVOLVIMENTO REGIONAL E ENSINO MÉDIO INOVADOR: UMA ANÁLISE TEÓRICA ACERCA DA RELAÇÃO ENTRE O PÚBLICO ESTUDANTIL E A PROBLEMÁTICA LOCAL/REGIONAL Projeto de Pesquisa apresentado à Coordenação do Mestrado em Desenvolvimento Regional da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), como pré-requisito…

Introdução O Conjunto CFESS-CRESS apresenta o documento “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”, que tem como objetivo contribuir para que a atuação profissional na Política de Educação se efetive em consonância com os processos de fortalecimento do projeto ético-político do serviço social e de luta por uma educação pública, laica, gratuita, presencial e de qualidade, que, enquanto um efetivo direito social, potencialize formas de…

Características importantes para avaliação do ambiente virtual de educação. Site: Revista Nova Escola Áreas do site contendo suas características e sua estrutura com opiniões de pessoas especialistas, contendo recursos para Professores e seus alunos com questões atuais, com mais de 2000 propostas para usar em sala de aula. Educação Infantil ÁREAS DO SITE • Educação Infantil • Fundamental 1 • Fundamental 2 • Ensino Médio • Gestão Escolar TODAS…

Livro Educacao de Jovens e Adultos__Final.P65 1 29/11/2005, 14:45  UNESCO 2004 Edição publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil Education Sector Division of Educational policies and Strategies Section for Support for National Educational Development/ UNESCO-Paris Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As…

relação com o surgimento das instituições federais de ensino superior na Amazônia é inevitável e perpassa pelos aspectos diferenciáveis entre a universidade da região e a universidade nacional, perpassa também pelo desenvolvimento regional. Focalizar o desenvolvimento regional, neste texto, envolve a identificação das universidades amazônicas tendo um papel marcante no processo de desenvolvimento da região que atua, como um dos elementos responsáveis pela inserção do homem no ambiente em…

Gestão da Educação Profissional João Eduardo Bettega o Relatório da Proposta do Novo Modelo de Gestão da Educação Profissional do Estado de Sergipe Gestão da Educação Profissional João Eduardo Bettega Gestão da Educação Profissional 1 ©2003 UNESCO. Todos os direitos reservados. Publicado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). Esta publicação é fruto de uma parceria entre a Representação da UNESCO no Brasil e a Secretaria de

Espanha em colaboração com a UNESCO e realizou-se em Salamanca, de 7 a l0 de Junho de 1994. O seu objectivo consistiu em estabelecer uma política e orientar os governos, organizações internacionais, organizações de apoio nacionais, organizações não governamentais e outros organismos, através da implementação da Declaração de Salamanca sobre Princípios, Política e Prática na área das Necessidades Educativas Especiais. O Enquadramento da Acção inspira-se na experiência a nível nacional dos…

Promover a integração e o desenvolvimento da bioregião  Facilitar as relações entre as diversas instituições(governamentais e não governamentais) e a região Chaves para o Sucesso  Educação para auto-sustentabilidade;  Potencialidades regionais (agrícolas, turísticas);  Economia de cooperação  Corpo técnico/profissional, amplo e qualificado;  Interelação com outras instituições  Perspectiva…

Educação geral do Brasil Comentar sobre o âmbito educacional brasileiro em sua atualidade não é tarefa fácil. Primeiro porque exige inevitavelmente a realização de um resgate histórico, mesmo que breve, para tentar explicar as distorções e/ou disparidades ainda existentes no âmago da educação brasileira. É sabido que os fatos e as reformulações que ocorrem no contexto histórico atual de uma nação sejam na área da educação, da economia, da cultura ou do aspecto social, ocorrem porque são…