Planos De Aula De Atividades Rítmicas

da postura. | Aulas expositivas e práticas em laboratório; Realização de testes de avaliação física, com intuito de coletar e organizar dados para iniciar a prática da pesquisa científica. Realização de pesquisas com a família, com funcionários da escola e com os próprios educandos. | Tv , cd e dvd; Balança antropométrica; Fita métrica; Bastões; Cordas; Bamboles; Frequencímetro; Colchonetes; Quadra; Sala de aula; Auditório;

meio, produzindo culturas. Essas culturas estão embasadas em valores como a ludicidade, a criatividade e nas suas experiências de movimento.” (SAYÃO, 2002). Educação Física Escolar Prática pedagógica que no âmbito escolar, tematiza formas de atividades corporais como: jogos, esporte, danças, ginástica, formas estas que configuram uma área de conhecimento que podemos chamar de cultura corporal. MOVIMENTO Dimensão essencial do desenvolvimento e da cultura humana. Aquisição de…

.......Pág.9 6. Relatos da Coparticipação...........................................................................Pág.10 7. Relatos da Regência.....................................................................................Pág.11 8. Planos de Aula..............................................................................................Pág.12 9. Conclusões Finais........................................................................................Pág.14 10. Referências…

PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FISICA 01. DADOS CURSO: TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DOCENTE: VIVIANE KAIM HORN SÉRIE: 3ª SEMESTRE: 1ͦ e 2ͦ ANO: 2014 CARGA HORÁRIA: 80 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA 02. EMENTA Vivência de práticas corporais dos Esportes, Danças e Ginásticas nas suas três dimensões atitudinal, conceitual e procedimental. Os temas propostos serão desenvolvidos em concomitância com o estudo dos temas transversais: Saúde e Trabalho e Consumo

CRONOGRAMA AULA DATA HORÁRIO CONTEÚDO PROFESSOR 1 29/07 09h:30min as 12h Tema: Apresentação da disciplina; Cronograma e Plano de trabalho; Dinâmica de integração. Introdução ao estudo do crescimento e desenvolvimento humano: principais conceitos e características. Métodos de pesquisa em crescimento e desenvolvimento humano. Método: Aula expositivo-dialogada Piettra M. G. Pereira 2 05/08 09h:30min as 12h Tema: As diferentes teorias do desenvolvimento humano, com enfoque para

Fundamental Educação Integral Plano de Trabalho Educação Física Taine de Castro da Silva Maio/2015 Introdução: Este trabalho visa possibilitar maior diversidade de atividades esportivas, culturais e recreativas, para assim despertar nos alunos um sentimento de satisfação e realização e dispor uma gama maior de possibilidades de lazer. Tem- se a intenção de promover atividades esportivas, recreativas e educacionais nos horários regulares de aula, enfatizando o…

.................12 2.4 Os jogos e o lúdico...........................................................................................19 3PLANEJAMENTO ESCOLAR ........................................................................... 21 4 PLANOS DE AULA.............................................................................................27 5 RELATÓRIOS DIÁRIOS.................................................................................. 107 6CONSIDERAÇÕES FINAIS.................

PLANOS DE AULA 2013 - 5º Ano Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e

repleta de alterações. Claro (1995, p.102), cita que “com o adolescente surgem problemas específicos de crescimento e adaptação social”. Esta pesquisa tem como objetivo proporcionar a estes alunos, aulas de dança com o ritmo Street Dance, abertas no período do intervalo, visando não somente a atividade física, mas a integração, a consciência corporal e cultural, trazer benefícios motores, sociais e fisiológicos, além da diversão e lazer. Um dos objetivos da dança de uma forma…

integral das necessidades da criança nesta faixa etária leva em conta as várias facetas do gênero da linguagem como forma de aprendizagem. Assim, o registro do desenvolvimento da criança nestas áreas é de extrema relevância no direcionamento das atividades, visando o desenvolvimento integral do aluno em seu aprendizado. Dentro da proposta, o teatro trabalha uma linguagem que oportuniza formas de manifestação que permite que a criança utilize as diferentes formas de linguagem da…