Planos De Aula De Atividades Rítmicas

Plano de Aula Escola: Estadual Segismundo Pereira Serie : 8º e 9º Disciplina: Ginástica II Plano n°:006 Data:15/05/2013 Conteúdo: Aparelho Maças e Corda Tema: Ginástica Ritmica Objetivo Especifico: Desenvolver atividades lúdicas que possam contribuir com o trabalho coordenativo para uma aula esportiva, trabalhar a flexibilidade e rapidez,…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE AULA 01 (12/04/2013) CRECHE B Turma: Creche B. Horário: 09h00min às 11h00min Professores: Hennela Guimarães e Keuvia Mirlândya CONTEÚDO: Atividades Rítmicas e Expressivas DURAÇÃO: 02h00min OBJETIVO: Conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do corpo do aluno, comunicar, através do movimento, emoções e estados afetivos, desenvolver a coordenação motora ampla, o ritmo, a noção espaço temporal, além de trabalhar conhecimento e…

Plano de aula com ensino do voleibol UNIVILLE – UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE SÉRIE: 8 ANO TURNO (NOTURNO) PROFESSOR: ALEXANDRE ROSA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA EIXO TEMÁTICO: Alongamento/ Conhecimento Sobre o Corpo/ Atividades Rítmicas e Expressivas/ Jogos e Esportes. COMPETÊNCIAS: Ser capaz de atuar de forma solidária, respeitando e valorizando a inclusão social, as diferenças individuais, as regras estabelecidas, a elaboração e a adaptação de brincadeiras e…

............. 09 4 RELATO DAS OBSERVAÇÕES............................................................................... 10 5 RELATO DAS COATUAÇÕES................................................................................. 14 6 PLANOS DE AULA E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA......... 20 7 PROJETO TEMÁTICO DE INTERVENÇÃO........................................................... 45 7.1 Caracterização do problema...........................................................

música está potencialmente garantida pela nova legislação. O projeto de lei que recebeu o número 330/2006 no Senado Federal, e o número 2732/2008 na câmera dos deputados, foi aprovado por unanimidade pelos parlamentares. O planejamento para o plano de aula de musicalização é pensar em etapas e no potencial dos alunos que vamos trabalhar, em resposta a questão alunos de 2 a 4 anos. Nesta idade a curiosidade toma conta da criança e os ensinamentos devem ser coerentes a elas. Ela começa a…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Susana Otilia Vilas Boas Favaro “DESEMPENHO TÉCNICO DAS ATLETAS DE GINÁSTICA RÍTMICA DE GUARAPUAVA PR EM PERÍODO PRÉ-COMPETITIVO E PÓS-COMPETITIVO. - UM ESTUDO PILOTO” Guarapuava 2006 Susana Otilia Vilas Boas Favaro “DESEMPENHO TÉCNICO DAS ATLETAS DE GINÁSTICA RÍTMICA DE GUARAPUAVA PR EM PERÍODO PRÉ-COMPETITIVO E PÓS-COMPETITIVO. UM ESTUDO PILOTO” Monografia a ser apresentada a Graduação da

Curriculares Nacionais (1997) defendem sua inclusão como um conteúdo do ensino fundamental, por meio de atividades rítmicas e de expressão. Defendem as manifestações corporais através de estímulos sonoros, buscando a cultura brasileira e sua diversidade rítmica. Sendo a dança uma prática pouco trabalhada no ambiente escolar, podemos identificar certo tipo de preconceito quando ministrada em sala de aula. O mais aparente é o preconceito de gênero. É sobre isso que este trabalho irá…

curto e ensina-los para a classe. É conseguido por meio do ensino de 1-2 ou mais movimentos de cada vez e de forma sintética repetindo até que a classe seja capaz de unir toda a coreografia em conjunto. A música nas aulas de aeróbica sempre são utilizadas. Embora as aulas de aeróbica tenham como objetivo a melhora da capacidade aeróbica, muitas vezes é seguida por uma seção de força que utiliza exercícios de peso corporal para fortalecer os músculos e uma rotina de alongamento…

selecioná-las; a capacidade de aprender, criar, formular, ao invés do simples exercício de memorização (BRASIL, 2000, p.5). No contexto da educação física as aulas são quase que inteiramente voltadas às práticas esportivas, dando importância somente às técnicas necessárias a sua conduta. Sendo o aluno um ser sociocultural, vemos que essas aulas voltadas exclusivamente às técnicas esportivas fragmentam a formação integral da criança, deixando de lado fatores como respeito mútuo,…

espaço da sala de aula por áreas ou cantos permite a desconcentração da figura do adulto e uma maior autonomia por parte das crianças. O espaço e o tempo são elementos pedagógicos importantes que precisam ser pensados e organizados para a participação ativa das crianças. GENEROS TEXTUAIS E SUAS CARACTERISTICAS Gêneros textuais são todos os textos que apresentam características específicas, os gêneros possuem uma forma de composição e um plano…