Planos De Aula De 4 A 6 Anos Brincadeiras

Maria Marcília Maciel Supervisora: Diretores e Coordenadores de Rede Municipal de Ensino de Bodoquena-MS. NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO E ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL CAPACITAÇÃO “FORMAÇÃO PARA EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS” 1. INTRODUÇÃO Atualmente em qualquer profissão, a palavra de ordem é atualização. Na Educação não é diferente, sendo como termo mais conhecido, formação continuada. Afinal um professor bem formado faz a diferença nos resultados da

___________________________ Sumário APRESENTAÇÃO 1 FICHA DE AVALIAÇÃO 2 Tabela 1- Cronograma do Estágio Supervisionado I 4 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO 6 Introdução: 7 CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA -2012/2 8 MODELO DE OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 9 Reflexão pessoal. 12 ATIVIDADE 1 13 ATIVIDADE 2 14 ATIVIDADE 3 15 ATIVIDADE 4 16 ATIVIDADE 5 17 ATIVIDADE 6 18 ROTINA SEMANAL- CLASSE 18 Atividade 7 19 ATIVIDADE 8 21…

PETTER PAN Projeto apresentado à disciplina Jogos Brinquedos e Brincadeiras Infantis , ministrada pela professora: Rosianny campos , como requisito parcial de avaliação. VITÓRIA 2014 DESCRIÇÃO DO PROJETO 1IDENTIFICAÇÃO Tema: As aventuras de Peter Pan Período de realização: 2 meses – 16 aulas Turma: 4° ano Ensino fundamental l 2 INTRODUÇÃO Este plano de ensino destina-se a turma do 4º ano do Ensino Fundamental I, e enfocará o conteúdo…

Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 15 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 22 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 22 MOSTRA DE ESTÁGIO 23 REFERÊNCIAS 24 1 INTRODUÇÃO Qual a importância e como é trabalhado o uso de jogos e brincadeiras nas salas de aula da Educação…

competência na área de ciências naturais, na educação infantil; Mudança da grade na Educação infantil (Professor de Artes); Mudança de paradigma no Ciclo de Alfabetização. Função DIREÇÃO Plano de Trabalho (ações prioritárias) – foco de atuação Articular recursos e conhecimentos, para que as ações desencadeadas, nos anos anteriores, não só deem continuidade, mas também produza reflexões, visando o refinamento das mesmas e objetivando aprender com os erros. E com uma visão mais…

CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12…

Fundamental I ( ) Fundamental II ( ) Médio ( ) I. PLANO DE ENSINO 2º/2009 Médio Profissionalizante ( ) Profissionalizante ( ) Graduação ( x ) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso Pedagogia Disciplina Educação Física: Linguagem Corporal Professor Volney Paulo Guaranha Titulação Especialista Semestre / Módulo Período 2º semestre / 3º modulo Série / Ano 6º A Carga Horária Semanal: 4 horas II. Matutino Semestral: 80…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Corrida de obstáculos IDADE DAS CRIANÇAS: 4 á 6 anos JUSTIFICATIVA: Participação em brincadeiras e jogos que envolvam correr, subir, descer, escorregar, pendurar-se, movimentar-se, para ampliar gradualmente o conhecimento e o controle sobre o corpo e o movimento. - Utilização dos recursos de deslocamento e das habilidades de força, velocidade, resistência e flexibilidade nos jogos e brincadeiras dos quais participa. OBJETIVOS: -…

............................05. 3. DURAÇÃO..................................................................................05. 4. JUSTIFICATIVA.........................................................................05. 5. PRODUÇÃO FINAL.....................................................................06. 6. CONTEÚDOS..............................................................................06. 7. MAPA CONCEITUAL...........................

PLANO DE AULA MENSAL 1-DADOS PROF.(a) ROBSON LOZANO FX. ETÁRIA 07 À 09 ANOS TURMA SEG.UNDA/QUARTA/SEXTA DE IDENTIFICAÇÃO 17:00 ÀS 18:30 HORAS dias da semana MÊS FEVEREIRO MODALIDADE JUDÔ FASE INICIAÇÃO horário 2-UNIDADE DIDÁTICA Esses temas "Componentes do Estilo de Vida Saudável", poderão fazer parte do desenvolvimento das aulas Exceto o PAF, é ocpional o preenchimento dos temas transversais A ética e os valores do esporte …