Plano De Curso De Filosofia

O ENSINO JESUÍTICO NO PERÍODO QUINHENTISTA A Ratio Studiorum José Marcos de Santana Prof. Margarida Maria Figueiredo Bragança Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Filosofia (Filo 043) – Trabalho de Graduação 01/03/2015 RESUMO O trabalho investiga os métodos de ensino utilizados pelos jesuítas no período quinhentista brasileiro, logo após a igreja ter perdido espaço, por conta da Reforma Protestante no século anterior. A Ratio Studiorum é esse método, que…

FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E EXATAS ARAGUARI / 2011 LUCIANO TELES DAS SILVA PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA EMPRESA MATRIX MODA UNISSEX LTDA Monografia apresentada ao Curso de Administração de Empresas da Universidade Presidente Antonio Carlos, Campus Araguari, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Administração. Orientador; Prof° Paulo César do Nascimento ARAGUARI 2011

UNIVERSI DADE ESTADUAL DE GOI ÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS COORDENAÇÃO DO CURSO DE Pedagogia Plano de Curso – 2011 Disciplina: Teorias Pedagógicas Código: C H Semanal: 02 Ano / Período: 1º/2º C H Teórica: C H Prática: C H Anual: 30h 1. EMENTA: A natureza e função da teoria educacional. Teoria educacional e prática educativa. Esboço histórico da formação e desenvolvimento das teorias da educação. A teoria pedagógica…

grande importância na formação da educação jesuitica,Manoel de Nóbrega. Manoel de Nóbrega montou um plano de curso adptado ao local seguia as seguintes etapas: *O Aprendizado do Português,Doutrina Cristã,e a escola de ler e escrever. *Música Instrumental e Canto Orfeônico. *Gramática Latina *Aprendizado profissional ligado a agricultura *Viagem á europa È possivel observar que ao concluir o curso de musica instrumental e canto orfeônico alguns alunos por não possuir condições…

SISTEMA DE IDÉIAS GERAIS DO DIREITO Sumário: I. A Necessidade de um.rSistema de Idéias Gerais do Direito. 2. A IntroduFão ao Estudo do Dire o. 3. Outros Sistemas de Idéias Gerais do Direito. 4. A Introdução ao Estudo do Direito e os Curriculos dos Cursos Juridicos no Brasil. 1. A Necessidade de um Sistema de Idéias Gerais do Direito O ensino de uma ciência pressupõe a organização de uma disciplina de base, introdutória à matéria, a quem cumpre definir o objeto de estudo, indicar os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA A DISTÂNCIA Campus Universitário Ministro Petrônio Portela, Bloco 08 Bairro Ininga CEP 64049-550 Teresina – PI – Brasil Fone (86) 3215-5791 / 215-5626 ; Internet: www.ufpi.br/uapi PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 Curso: Filosofia  Modalidade à Distância 1.2 Disciplina: Introdução à Ética 1.3 Créditos: 1.3.0 1.4 Carga Horária: 60h. Caráter obrigatório. 1.5…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado TRÊS LAGOAS – MS 2013 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Márcia Madalena de Souza RA: 346913 Curso: Pedagogia Semestre: 6° Ano: 2013 Início do estágio: 21 / 10 / 2013 Término do Estágio:

quando ainda estava fazendo o curso de Pedagogia, pois naquela época era dada a licença para ensinar matemática nas séries iniciais. Terminou em 1967. Iniciou o curso de Filosofia o qual demorou dez anos para terminar, porque trabalhava e estudava ao mesmo tempo. Trabalhou em creches e em pré-escolas. 1971 Graduou-se em Filosofia na Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira, FFNSM, Brasil. Chegou a dar aulas em 8 escolas no mesmo dia, lecionou Filosofia para escola pública…

FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA CURSO DE PEDAGOGIA E ADMINISTRAÇAO DISCIPLINA: INTRODUÇAO A FILOSOFIA A FILOSOFIA NO SÉC.XIX HEGEL E AUGUSTO COMTE Acadêmicos (as): Alex Rocha Santos Ana Priscila Góis Santos Ingra Morganna Lima Santos Jeane Maria de França Maria Cristina dos Santos Suely Santos Vieira Professora: Gleyde Selma Menezes Schapke Aracaju 2012 Alex Rocha Santos Ana Priscila Góis Santos Ingra Morganna Lima Santos Jeane Maria

FILOSOFIA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES SÃO MATEUS - ES 2014 SÉRGIO ALVES FERREIRA FILOSOFIA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Pesquisa Científica e Desenvolvimento Educacional - PILAR, como requisito para obtenção do Certificado do curso de Filosofia para Crianças e Adolescentes. SÃO MATEUS - ES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 IMPACTO DO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO