Plano De Curso Anual De Língua Portuguesa

e fazem com que alunos e professores possam interagir de uma forma direta com as matérias deficientes apresentadas em sala de aula. As questões são pergunta/resposta de múltipla escolha, textos para a correção no caso de serem matérias de língua portuguesa e/ou estrangeira, resolução de operações matemáticas, pontuação em frases. Enfim, matérias que estão na grade curricular do ensino fundamental e médio das escolas públicas do Alto Vale do Itajaí. Palavras-Chave: software livre,…

CURRICULAR SUPERVISIONADO - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado – Anos Iniciais do Ensino Fundamental ENTRE FOLHAS – MG JANEIRO DE 2011 Introdução O presente trabalho refere-se ao estágio curricular supervisionado, que conforme exigência legal no curso de graduação será cumprido na “E. M. América Ribeiro Lopes”, instituição de ensino…

VANUZA DOS REIS DIAS – RU 551485 ZILDA FERREIRA LANA – RU 569722 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – facinter. Tutor local: Sonia R. A. Moraes Pólo de Apoio: Ipatinga IPATINGA 2011 SUMÁRIO

CONTEUDO PROGRAMÁTICO ANUAL DA 6ª SÉRIE ARTES 6ª SÉRIE 1º TRIMESTRE MITOLOGIA GREGA O fazer teatral: comédia X tragédia. Máscaras: Gregas Venezianas Africanas Comédia Dell'Arte. Fabricação das mesmas com atadura gessada e aplicação criativa de um dos estilos acima mencionados. Baile de máscaras no Carnaval. - Concepções estéticas - O Naturalismo na Arte Grega - A estética medieval e a estilização. - O Naturalismo renascentista. - A Estética Romântica Debate e Questionário…

ALFABETIZAÇÃO IPATINGA 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – facinter. Tutor local: Sonia R. A. Moraes Pólo de Apoio: Ipatinga IPATINGA 2013 …

UNIVERSIDADE DE UBERABA CÍNTIA FAMBRE LOUREIRO CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ANCHIETA-ES NOVEMBRO/2013 CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA. ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO NOME: CÍNTIA FAMBRE LOUREIRO RA: 1084688 PÓLO: IADE – ANCHIETA-ES TURMA: 13 CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA …

TRABALHO INDIVIDUAL Planos de aula sobre pronomes pessoais para estudantes da pré-escola. -285753746500 Cidade 2014 TRABALHO INDIVIDUAL Planos de aula sobre pronomes pessoais para estudantes da pré-escola. Apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de organizaçao do trabalho pedagogico nos anos iniciais E F.reflexao e pesquisa,do ensino da lingua portuguesa, e Educação Fisica escolar, Sumário VI,Estagio Curricular

FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL - FACIAP CURSO DE PEDAGOGIA MÁRCIA G. BERGAMASCO TRABALHO DE CONCLUSAO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I CASCAVEL 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO MÁRCIA G. BERGAMASCO RA:3787738685 TRABALHO DE CONCULSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL _________________________________________ Professora orientadora do estágio…

(adorava aparecer – risos) e uma professora queria – Iria de língua portuguesa – sempre disse: “Menino, faça algo relacionado à humanas, você se dará muito melhor”..... foi o que eu fiz, escolhi e quero agora! 2- Tem domínio em todas as áreas de publicidade? Não vou dizer que ou um expert em tudo, mas graças a facilidade com o curso, com a comunicação e também a oportunidade de estágio e trabalho na área desde o início do curso, eu consegui adquirir bastante conhecimento e…

do __ao __ano: a) Regular; b) Ciclo Básico da Aprendizagem – CBA; c) Classe de Aceleração da Aprendizagem – CAA/Metodologia Telessala; d) Educação de Jovens e Adultos do __ao __ ano - Curso Semestral; II - Ensino Médio do 1º ao 3º ano: a) Regular; b) Educação de Jovens e Adultos do 1º ao 3º ano - Curso Semestral; c) Ensino Médio do Campo do 1º ao 3º ano; III - Educação Especial de Forma Inclusiva. Parágrafo único: A Escola desenvolve o Projeto Guaporé de Educação Integral,…