Plano De Ação Do Cras 2013

estratégias de marketing..............................................10 3 PLANO DE AÇÃO...........................................................................................11 3.1 Avaliação e Controle...............................................................................................12 3.2 Ação social ..................................................................................................12 3.4 Conclusão plano de…

todas as forças para o enfrentamento dos meus obstáculos. A minha tutora Danielle do Nascimento Ferreira pela ajuda e paciência durante este percurso do curso de Serviço Social e por me orientar quando mais necessitei. A todos que fazem parte do CRAS onde fiz meu estágio e permaneci ao longo do curso e para cada profissional que ao meu lado enriqueceu meus conhecimentos teóricos e práticos para minha caminhada acadêmica. A todos os professores da UNOPAR e colaboradores em geral. Aos…

2213204943 PATRÍCIA MARIA CORREIA FERRO DE LIMA RA: 2213202388 ROTEIRO DE ANÁLISE DE PLANO: II PLANO NACIONAL DE ENFRENTAMENTO AO TRÁFICO DE PESSOAS SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 3 2. ANÁLISE DE CONTEÚDO 3 2.1 DIRETRIZES 3 2.2 PLANO DE AÇÃO 5 2.3 INTENÇÕES 5 3. ANÁLISE TÉCNICA 8 3.1 OBJETIVO DO PNETP 8 3.2 METAS DE 2013 - 2016 8 3.3 INICIATIVA GLOBAL DA ONU CONTRA O TRÁFICO DE PESSOAS 9 4.…

deve disponibilizar trinta e seis (36) horas para a sua participação, preferencialmente no turno contrário ao do seu curso. Destas trinta e seis (36) horas, vinte e oito (28) horas serão de atividades desenvolvidas junto à comunidade por meio de um Plano de Atividades elaborado entre o estudante e o coordenador da atividade fim, seis (06) horas nas etapas de capacitação e duas (02) horas de avaliação (ao final da atividade). As atividades desenvolvidas no Projeto SER+ não…

todas as forças para o enfrentamento dos meus obstáculos. A minha tutora Danielle do Nascimento Ferreira pela ajuda e paciência durante este percurso do curso de Serviço Social e por me orientar quando mais necessitei. A todos que fazem parte do CRAS onde fiz meu estágio e permaneci ao longo do curso e para cada profissional que ao meu lado enriqueceu meus conhecimentos teóricos e práticos para minha caminhada acadêmica. A todos os professores da UNOPAR e colaboradores em geral. Aos…

UNIEDUCAÇÃO ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Curso: Serviço Social 2ª Série Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I Profª. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Goiânia, 27 de Setembro de 2013. AS QUESTÕES SOCIAIS EM MEIO AO DESENVOLVIMENTO O Brasil contemporâneo é um país de grande contraste social, é marcado desde a sua colonização pela exploração e o domínio da classe burguesa sobre o proletariado. Segundo Vignoli…

tendo exercido a função de Coordenadora do Centro de Referência da Assistência Social no período compreendido entre novembro/2011 até novembro/2013. E-mail: chrys_guedes@hotmail.com 1. INTRODUÇÃO O Programa Bolsa Família criado por meio da Lei no 10.836, de 9 de janeiro de 2004 e regulamentado pelo decreto no 5.209, de 17 de setembro de 2004, integra o Plano Brasil sem Miséria que tem como foco elevar as condições de renda e bem estar das famílias em situação de pobreza e extrema…

ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE PORANGA EDITAL DE CONCURSO Nº. 001/2013 O PREFEITO MUNICIPAL DE PORANGAtorna público que estarão abertas as inscrições para o Concurso Público destinado às vagas declaradas para os cargos do seu quadro de pessoal, instituído através da Lei No024/2013 de 25de junho de 2013, que estabelece o Quadro de Cargos de Provimento Efetivo, conforme vagas indicadas no ANEXO I que é parte integrante deste Edital. A prova seletiva teórico-objetiva é eliminatória…

Ação Social junto a Criança Adolescente e Terceira idade Questionário Unidade I Pergunta 1 A Lei Revisora da Lei dos Pobres, de 1834 pressupunha uma compreensão de que o socorro oferecido aos pobres: a. era um direito dos mais pobres b. era um dever do Estado c. deveria ser retribuído com o trabalho d. era uma incumbência que caberia apenas aos mais ricos e. era uma responsabilidade da Igreja Pergunta 2 A Speenhamland Act foi uma legislação que definiu: a. que todos que possuíssem…

30 DE SETEMBRO 2013 SERVIÇO SOCIAL ATPS - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TÉORICO-METODOLÓGICO DO SEVIÇO SOCIAL I Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social 2° semestre, à Universidade Anhanguera- Uniderp, para a obtenção parcial de nota da disciplina, Fundamentos Históricos e Téorico-Metodológico do Serviço Social I. Com o Prof. (a) Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes, CASSILANDIA-MS 30 DE SETEMBRO 2013 …