Plano De Ação Academicos De Enfermagem

DISCENTE EFETIVO - TDE PARA 4º, 5º, 6º, 7º E 8º SEMESTRES DO CURSO DE ENFERMAGEM 2ª. Edição São Paulo 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT’ANNA Prof. Leonardo Placucci Reitor Prof. Marco Antonio Placucci Pró-Reitor Acadêmico Prof. Dr. Carlos Alberto Conceição Lima Coordenador de Área da Saúde Prof. Plínio Dias da Silva Júnior Coordenador Geral Adilson Alves Senne Coordenador do Curso de Graduação em Enfermagem Professores do 7º e 8º semestres…

..............................................................12 1. INTRODUÇÃO O trabalho acadêmico (visita de campo e elaboração de projeto) baseou-se na aplicação prática mediante conteúdo teórico apresentado em sala de aula, pela disciplina Projeto integrador. Um membro do grupo que gerencia o local, nos autorizou a analisar e fotografar a Clínica Poá D’or para compor o trabalho acadêmico. Nessa pesquisa, obteve-se conhecimento sobre necessidade de um novo procedimento de controle de

Cristina Soares Rodrigues Resumo Este trabalho apresenta um projeto de extensão de enfermagem no controle de infecções hospitalares, desenvolvido em um hospital-escola. Tem como pressupostos a interação ensino-pesquisa-extensão e a integração universidade-comunidade. Trata-se de um relato de experiência que parte das bases teóricas que subsidiaram a elaboração da proposta, seguido da descrição dos objetivos da ação extensionista e dos agentes de atuação, o cenário da prática, as…

Educação Continuada Na Unidade Básica de Saúde: Desafio Para Acadêmicos de Enfermagem Junto Aos Agentes Comunitários de Saúde. Curso: Enfermagem - Bacharelado Disciplina: Estágio Supervisionado I Acadêmicos: Fabiana Lima

1.0- INTRODUÇÃO O planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente o que se deve fazer e quais os objetivos que devem ser atingidos, por isso é imprescindível para enfermagem conhecer as fases desse planejamento e usá-las como forma de determinar quais as prioridades na sua ação em seu setor, ou seja, falar em planejamento significa lidar com estratégias para enfrentar incertezas e mudanças futuras no ambiente das instituições. (CHIAVENATO, 1985 apud. KURCGANT, 1991)

(Pet-Saúde) ancorados pela Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) que trazem a execução de ações pelo Projeto Redes de Atenção à Saúde numa perspectiva regionalizada. O principal objetivo é qualificar a formação acadêmica e a ação profissional dos alunos da área da saúde a partir de ações desenvolvidas junto aos serviços municipais de saúde, com abordagens integrais do processo saúde-doença, e promover outras transformações nos serviços de saúde que são…

explodindo suas razões. Portanto, não é impossível alguém de sanidade, fazer perguntas tais como: onde está todo o conhecimento humano? Onde estão todas as informações? Perdeu-se na modernidade? Para que servem então? A temática: conhecimento acadêmico; transformando a realidade da saúde, sugere que inicialmente se faça algumas reflexões sobre CONHECIMENTO; UNIVERSIDADE; TRANSFORMAÇÃO; REALIDADE e SAÚDE, não como uma forma de fragmentarem significados, mas para aproximar o…

PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO HORTA ATIVA Bianca Teshima de Alencar 1 Aline de Fatima Ferreira de Matos1, Karoline Daniele Alves de Melo 1, Rogério José Pinto4 , Gabriel Deliberaes Montecchi 5, Roberval Emerson Pizano 6. COORDENADOR DA AÇÃO DE EXTENSÃO: Santino Seabra Junior santinoseabra@hotmail.com ÁREA TEMÁTICA: SAÚDE RESUMO O desenho populacional da pirâmide etária vem sofrendo alterações ao longo dos anos onde é notável o aumento da…

Usuário: 2113 Relatório: Plano de Ensino Analítico Curso: Enfermagem Turma: 3º Período - 29N3A Disciplina: Metodologia Científica I Carga Horária Total: 36 horas Carga Horária Semanal: 2 horas Professor(es): L. m Atualizado em: 06/02/2014 Ementa: A natureza do conhecimento, a idéia da ciência e da pesquisa. O Conhecimento Científico, de Senso Comum e as Tradições. A pesquisa como princípio educativo. As formas de trabalho científico. Normalização para a produção de…

Progressos e Regressos da Enfermagem! RESUMO A Enfermagem é campo de conhecimento específico e prática social que se consolida e se fortalece como ciência. No Brasil, tem se desenvolvido em função do aumento e qualificação dos programas de pós-graduação stricto sensu. Este artigo tem como objetivo apresentar um resgate histórico da Pós-Graduação Stricto Sensu de Enfermagem no Brasil e refletir sobre sua evolução, avanços, desafios e perspectivas futuras. Explora-se a criação dos cursos…