Plano De Aula Substantivos Simples e Composto

ideias núcleo”, ou seja, um trabalho analítico buscando os conceitos definidores da opinião explicitada pelo autor. Esta operação fará com que o significado do texto “salte aos olhos” do leitor. Ler é uma atividade muito mais complexa do que a simples interpretação dos símbolos gráficos, de códigos, requer que o indivíduo seja capaz de interpretar o material lido, comparando-o e incorporando-o à sua bagagem pessoal, ou seja, requer que o indivíduo mantenha um comportamento ativo…

tem valor aproximado de “para que”, “a fim de”. Exemplos: Vou fazer mais um trabalho porque tenho que entregar amanhã. (conjunção) Não faça mal a ninguém porque não façam a você. (finalidade) Porquê Quando aparece nessa forma o porquê é um substantivo e denota o sentido de “causa”, “razão”, “motivo” e vem acompanhado de artigo, adjetivo ou numeral: Exemplos: Diga-me o porquê de sua contestação. Tenho um porquê para ter contestado: meu cartão bancário foi clonado. Por que Pode…

reconhecimento de frases corretas e incorretas). Intelecção de texto. Redação oficial. http://cursopreparatoriobrasil.blogspot.com/ 1 Curso Preparatório Brasil 1. ORTOGRAFIA OFICIAL 2) REGRAS PRÁTICAS PARA O EMPREGO DE LETRAS 3) Emprego da Letra Z 1) Substantivos abstratos derivados de adjetivos: pobreza, beleza, altivez, acidez... 2) Aumentativo e diminutivos: copázio, papelzinho, homenzarrão, balázio, marzinho, pobrezinho... 3) Verbos terminados em “zer” e “zir”: fazer, trazer,…

na situação, nas circunstâncias de espaço e tempo em que se encontra o destinador da mensagem. Pode também dizer respeito aos aspectos do mundo textual da mensagem. Veja os dois textos a seguir: Texto A Texto B Caro Jorge, Amanhã não poderei ir à aula. Por favor, avise o professor que entregarei o trabalho na semana que vem. Joaquim \\\\\\\\\\\\\\ Nos dois exemplos de comunicação, podemos perceber que uma pessoa (oemissor) escreveu alguma coisa a outra ou outras (o…

Orações Subordinadas Período composto por subordinação No período composto por subordinação sempre aparecem dois tipos de oração: oração principal e oração subordinada. O período: Todos esperam sua volta É um período simples, pois apresenta uma única oração. Nele podemos identificar: Todos (suj.) esperam (v.t.dir.) sua volta. (obj. direto) Se transformarmos o período simples acima em um período composto, teremos: Todos esperam que você volte. 1ª oração: Todos esperam 2ª oração:…

chefiar, digladiar, displicência, erisipela, escárnio, frontispício, inclinar, inigualável, invólucro, lampião, meritíssimo, pátio, penicilina, pontiagudo, privilegio, pinicar, requisito, silvícola, terebintina. G ou J Escreve-se com G: a) Substantivos terminados em:agem, igem, ugem Ex: garagem, ferrugem, origem Exceção: pajem e lambujem( derivados). b) Palavras terminadas em: ágio, égio, ígio, ógio, úgio. Ex. pedágio, colégio, prestígio. c) Palavras derivadas de outras com a…

outros, fundamentais para a relação que existe entre as frases e os parágrafos dentro do texto. São eles: Perceba que o texto não é definido pelo seu tamanho, mas pela intenção de comunicar algo a alguém. Assim, o texto tanto pode ser uma simples palavra como pode ser uma página inteira. Por exemplo: 1. o texto não é um aglomerado de frases; 2. o texto é feito com a intenção de debater algum assunto ou tema importante na sociedade. Fogo! Um texto é produzido de…

Processo. Resultados. Empresa. Competitiva. A Empresa O produto O Objetivo – Apresentar um plano de ação para melhoria de processos e aumento da capacidade produtiva. Sistema de produção – Just in time – O produto certo, no tempo certo, na qualidade certa. Kaizen – inovação tecnologica PCDA – ciclo de melhoria, através do estudo das ferramentas, propondo um plano de ação. Desenvolvimento Brainstorming Aumento do numero de funcionários Automacao de…

Atividades realizadas na escola: O olhar dos profissionais 9 Relatório de Observação Prática 13 Observações gerais sobre as atividades desenvolvidas pelo (a) professor (a) 13 Comentários relacionados às teorias e práticas observadas durante a aula que caracterizam o trabalho realizado pelo docente 15 Considerações finais 20 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA DA ESCOLA 1. Histórico Histórico da Unidade Escolar (data de fundação,…

21. Errei, sim - a hipercorreção e suas consequências 22. O que (não) ensinar na escola - por uma educação linguística realista Didatismo e Conhecimento 1 BIBLIOGRAFIA - LIVROS E ARTIGOS (Língua Portuguesa) do tempo dedicado à s aulas de língua era gasto com fixação de nomenclatura e análises de frases soltas e descontextualizadas. É preciso levar os aprendizes a refletir sobre a língua que usam, mas isso pode ser feito de maneira intuitiva, sem o emprego de…