Plano De Aula O Grito

desenvolvendo, assim, a atitude investigativa. O estágio foi realizado, entre o mês de maio e junho na escola Paulo Couto por mim mesmo (Roseli Quevedo). O objetivo do estágio é analisar o processo de ensino, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, e dos alunos entre si e também com o ambiente…

PLANO DE AULA 01 (50 minutos) 1. IDENTIFICAÇÃO: Estágio Obrigatório das Licenciaturas Ano em Graduação em Andamento Colégio Série/turma: Acadêmico: TEMA: Simbolismo no Brasil OBJETIVOS: GERAL: Incentivar o prazer e o valor da Literatura Brasileira. ESPECÍFICOS: Estabelecer contato com a poesia simbolista. INTRODUÇÃO: Perguntar a todos: · Se eles gostam de música; · Quais músicas eles gostam de ouvir; · Pedir que cada um cite um pedaço da música…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil Aula 01 1. Disserte sobre a construção da concepção de Infância. Resposta: Com base nos estudos de kremer (2002) observamos como as diversas áreas do conhecimento contribuem significativamente para a construção do conceito de infância. As concepções teóricas de vários autores da área da educação, psicologia e pedagogia têm influenciado pesquisas

física do espaço em sala de aula................................10 VII.III Abordagem teórico/metodológica utilizada pelo professor..............11 VII.IV Inclusão de alunos com deficiência nas aulas.................................11 VII.V Método de avaliação dos alunos.....................................................12 VIII. Regencia...................................................................................................12 VIII.I Apresentação do plano de…

público anunciar seu apoio a Obama. Depois, veio outro. E outro. E mais um. À tarde, 15 faltavam apenas doze delegados. Quando anoitecia, a conta finalmente bateu em 2.118 delegados, e o quartel-general da campanha de Obama em Chicago veio abaixo. Gritos, aplausos, assovios, espocar de champanhe: Obama acabava de sagrar-se o primeiro negro a concorrer à Casa Branca com chance real de ser eleito. Extraordinário? 1 Sem dúvida. Mas, diante da grandeza do feito, extraordinário é…

Sequência Didática Conto Indicada para os 1° e 2° anos do Ensino Médio Aline Parreiras Camila Matos (Licenciandos em Letras pela UFMG) APRESENTAÇÃO (Duas aulas) Vocês sabem o que é o gênero conto? Bom, para iniciarmos essa sequência, iremos voltar à época em que as pessoas contavam histórias nas praças públicas e muitos se juntavam para escutá-la. Além disso, vamos estudar as características do conto como espaço da narrativa

REFLEXIVA” Tutor presencial: Maria Emília Pimentel Soares Piacatu/SP Março/2014 1. INTRODUÇÃO A didática tem por finalidade contribuir para a formação do professor. Este trabalho mostra a utilização da didática fora e dentro da sala de aula. Mostrando que a mesma facilita o processo de ensino-aprendizagem, já que o professor tem a oportunidade de planejar suas estratégias e aplicá-las de acordo com as necessidades de seus alunos. …

php/informcao/estudos-de-caso/2969-flavio-pimenta-empreendedor-social Introdução Como sempre gostou de crianças e de estar junto a elas, convidou algumas para irem à oficina de música em sua casa, A partir daí o número de crianças só foi aumentando, ele passou a oferecer lanches, aulas de música e chegou a imaginar até uma escola de samba, porém nunca tinha imaginado a idéia de um grupo musical e muito menos de um projeto do tamanho do que existe atualmente. No início…

Universidade Federal de São Carlos Sorocaba, 23 de novembro de 2013. Licenciatura Plena em Pedagogia PLANO DE AULA Disciplina: Natureza e Sociedade / Linguagem / Matemática Turma: 1º ano Conteúdo da aula: Meio ambiente e reciclagem OBJETIVOS - Objetivo geral: Reconhecer e incentivar hábitos de reciclagem e de cuidados com a natureza. - Objetivos específicos: Construir junto com as crianças a ideia de que qualquer ser humano é produtor de lixo, fazer com que percebam a…

43). Alegando que a pluralidade cultural, “vive-se; ensina-se e aprende-se”.A sociedade brasileira é formada por diferentes etnias além de imigrantes de diferentes países. Essas migrações possibilitam o contato entre esses grupos diferenciados nos planos sociais e culturais, que muitas vezes é marcado pelo preconceito e pela discriminação. O papel da escola é reconhecer essa diversidade como parte da identidade nacional e valorizar como parte integrante do patrimônio sociocultural…