Plano De Aula Numeros Decimais

evoluíram entre 2006 e 2008, os resultados em Matemática mostram uma evolução positiva constante, enquanto em Língua Portuguesa, além de uma progressão mais lenta, houve mesmo um ligeiro declínio da média entre 2007 e 2008. Além disto, de acordo com o Plano de Metas da SER de Pouso Alegre para nossa escola, em 2008 esperava-se uma média de proficiência em Língua Portuguesa de 217 e os resultados mostram que ficamos 8,10 pontos abaixo desta expectativa. Já em Matemática os resultados…

Arquitetura e Organização de Computadores aula 1 Profa. Débora Matos Apresentação da disciplina CARGA HORÁRIA: 72H/A ANO/SEMESTRE: 2011/2 PROFESSORA RESPONSÁVEL: DÉBORA MATOS TURNO: NOITE COMPETÊNCIAS - Conhecer o funcionamento do hardware dos sistemas computacionais HABILIDADES - Reconhecer e explicar o funcionamento da estrutura interna de um computador - Reconhecer os circuitos digitais da arquitetura interna de um computador - Descrever a organização funcional de um computador,…

PLANO PEDAGÓGICO DE CURSO - 2015 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Unidade Escolar: E. M. José Maria de Brito Professor (a): Maria Luzia Disciplina: Matemática Fase: III Ano: 2015 JUSTIFICATIVA Os conteúdos relacionados no currículo da EJA têm como objetivo contribuir para a formação de indivíduos capazes de tomar decisões, de se relacionar harmoniosamente com os outros e com o meio, de superar dificuldades e buscar soluções diante dos conflitos.

PLANO DE TRABALHO DOCENTE CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECIFICOS JUSTIFICATIVA OBJETIVOS ENCAMINHAMENTOS METODOLOGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS - Sistema de numeração ; - Números naturais; - Números fracionários; - Números decimais; - Sistema monetário; -Leitura escrita e oralidade; - Interpretação oral e escrita ; - Produção de texto;

Gabarito Descritor Questão 1/ Resposta: B D2 – Identificar posições relativas de Por meio deste descritor, pode-se avaliar retas no plano (paralelas e concorren- a habilidade de o aluno resolver probletes). mas que envolvam paralelismo e perpendicularismo entre retas. Situação-problema, contextualizadas, que requeiram do aluno identificar a posição de retas no plano, paralelas e concorrentes, pertencentes ao seu dia a dia, como o caminho que faz até a escola, o croqui de onde mora…

PLANO DE AULA CONTEÚDO- Números OBJETIVO- Levar o aluno a entender a ideia de estimativa. Fazer cálculo mental. Contar e produzir escrita numérica de acordo com as regras do sistema de numeração decimal. PÚBLICO ALVO- EJA MODULO I TEMPO ESTIMADO- 50minutos METODOLOGIA- Aula expositiva RECURSOS; Potes plásticos, balas, sulfite, giz e lousa. DESENVOLVIMENTO 1ºPasso-Apresentar os potes, com

.....................12 8 PLANO DE UNIDADE- 6º ANO............................................................................13 9 PLANOS DE AULA- 6º ANO ................................................................................16 10 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO ................................................................................20 11 PLANO DE UNIDADE- 7º ANO............................................................................23 12 PLANOS DE AULA- 7º ANO ..................

PLANO DE AULA I-Identificação: Escola: Estadual Serra Da Moeda Disciplina: Matemática e Geometria Ano: 9º ano Período: 24/03/2014 a 28/03/2014 Professora: Cléria Queiroz II - Conteúdos: EQUAÇÕES DO SEGUNDO GRAU INCOMPLETAS III- Competências: Grandezas diretamente proporcionais A forma geral da equação do 2º grau é ax² + bx + c = 0, onde a, b e c são números reais e a ≠ 0. Dessa forma, os coeficientes b e c podem assumir valor igual a zero,

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR DISCIPLINA ABRANGÊNCIA CONTEÚDO COMPETENCIA/ HABILIDADES METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO Matemática Matemática Português História Os Números Reais: Raiz quadrada exata de um número racional. Raiz quadrada aproximada de um número racional. Os números racionais e sua representação decimal. Os números Irracionais. Os números Reais Introdução ao Cálculo Algébrico O uso das letras para representar números. Expressões

Tabela de conteúdos do 1º período referente aos meses de janeiro a junho de 2.013. |Nº das Aulas |Títulos das Aulas |Conteúdos das Aulas |Recursos |Período | |01 |Recordando operações |As quatro operações fundamentais da|Pincel, apagador, quadro, livros |21/01/2012 à 31/01/2013 | | | |matemática: Adição, subtração,…