Plano De Aula Integrado

MASETTO, MARCOS, DIDÁTICA: A Aula como Centro, 3ºEd. São Paulo: FTD, 1996, P.86-103. O PLANO E SEUS COMPONENTES MARCOS MASETTO Se para nós o planejamento na escola é um processo voltado para a organização de ações que permitam a consecução de objetivos educacionais, o plano é um documento escrito que materializa um determinado momento de um planejamento. É a apresentação, de forma organizada, de um conjunto de decisões. Um plano, para que se constitua em instrumento eficiente de ação,…

aproveitamento escolar. A avaliação nas disciplinas será obtida por meio de provas, trabalhos e seminários, dentre outros; em como pela participação, conduta, maturidade e interesse demonstrado pelo aluno durante as aulas e demais atividades, ao critério do professor e em conformidade com o respectivo plano de ensino. É atribuída nota zero ao aluno que usar meios ilícitos ou não autorizados pelo professor por ocasião da execução dos trabalhos, das provas parciais, dos exames ou de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP TRABALHO DE DIDÁTICA Manaus-AM 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP * Relatórios parciais * Elaboração do plano de aula * Elaboração do texto Trabalho apresentado para aquisição de nota parcial, na disciplina de Didática, solicitado pela Professora: Ma. Ausdy Castro dos Santos, da turma N20 do 2º Período do curso de Pedagogia. Equipe: Dayana Greik P. Silva RA – 354442 Email: dayanagreik@hotmail.com Fabiane B. Freitas

GESTÃO FINANCEIRA ALUNO Camila Abufares Soares Cristiane Aparecida Cipriano Miriam Oliveira Pinheiro ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: MODELO INTEGRADO DE GESTÃO (MIG) SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2012 MODELO INTEGRADO DE GESTÃO – MIG[1] PLANO FINANCEIRO Estimativa de investimentos fixos A Studio de Dança Viva após orçamentos, estima o seguinte investimento: Computadores e…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Projeto Integrado Multidisciplinar-V OTICA DINNIZ S/A Belém 2013 PATRICIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE Projeto Integrado Multidisciplinar -V OTICA DINNIZ S/A Orientadora: ADRIANA RÊGO Belém 2013 RESUMO A Ótica Diniz é uma rede de franquias que está há vinte anos no mercado. É o grupo que mais…

Modulo produção de vídeo aulas on-line Curso de FORMAÇÃO para coordenadores, professores e tutores que atuam na modalidade DE EDUCAÇÃO a distância. Disciplina: Produção de Vídeoaulas Elaborado por: Jaqueline De Mori Jamil de Oliveira Reitor Lourisvaldo Valentim da Silva Vice Reitora Amélia Tereza Maraux Pró-Reitora de Extensão Adriana Santos Marmori Lima UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/UNEB Coordenador UAB Silvar Ferreira Ribeiro Coordenador Adjunto UAB Jader Cristiano Magalhães de

Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia REFINATTA GOUMERT Araraquara, 2014 Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia REFINATTA GOUMERT Araraquara, 2014 Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia REFINATTA GOUMERT Araraquara/2014 RESUMO A empresa Reffinata Goumert foi escolhida para o Projeto Integrado…

| | Comentário sobre a resposta incorreta: Incorreto, não foi dessa vez. Procure mais informações sobre software de gestão da cadeia de suprimentos no livro-texto da disciplina e nos conteúdos relacionados a essa aula tema. Question2 Um método de interação com o cliente, como telefone, e-mail, serviço de atendimento ao cliente, correspondência convencional, site, dispositivo sem fio ou loja de varejo, descreve melhor um(a): Escolher uma resposta. |[pic]

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARTICIPANTES Davi Reinoldo Luhan Nascimento Custódio Jardel Pavan Bazi Balneário Camboriú, SC 2010 ÍNDICE SUMÁRIO EXECUTIVO..................................................................................... 3 PLANO DE PRODUTO/SERVIÇO..................................................................... 4 Objetivo do Produto/Serviço..................................................................... 4 Características e…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSO SUPERIOR DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR – I CAMPUS SANTO AMARO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSO SUPERIOR DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR – I RESUMO (Abstract) Dois microempresários decidiram criar uma ONG para atender…