Plano De Aula De Grandezas E Medidas

mudança assuma o papel de mediador entre a informação e o conhecimento motivando o processo de aprendizagem. Sendo assim a Educação à Distância poderá ser implementada nas mais diversas regiões do Brasil permeando todas as instâncias sociais. Plano de Aula 01 Escola: Disciplina: Interdisciplinar Data: ___/___/____ Série: Professor: | Unidade didática: Sala de Recursos - Lab. Informática | Tempo de realização: 0:50 (cinquenta)…

Plano de aula Nome da escola: E. E Sonho de Vida Nome do professor: Luiz Paulo Disciplina: Matemática Série/Ano: 6º Tempo estimado: Seis a sete aulas. Tema da aula: Como medir áreas. Objetivos gerais e específicos - Compreender que a medida envolve a comparação entre duas grandezas da mesma natureza. - Verificar quantas vezes uma grandeza de medida cabe na outra. - Identificar relações entre áreas por meio de composição e decomposição de figuras. Conteúdo - Composição…

Fascículo 1: Números Naturais | | | - Plano de Atividades TI 1 |1 | | - Plano de Atividades TI 3 |2…

1º Bimestre Eixo – Números e Operações /Álgebra e Funções Competência – Construir significados para os diferentes campos numéricos, modelar e resolver problemas do cotidiano usando representações algébricas e reconhecendo relações entre grandezas. Tema – Conjuntos Numéricos TÓPICOS 1. Conjunto dos números naturais 2. Conjunto dos Números Inteiros HABILIDADES 1.7 Resolver problemas que envolvam os conceitos de m.d.c. e m.m.c. 1.8 Resolver problemas envolvendo…

MECÂNICA Mecânica Material instrucional especialmente elaborado pelo Prof. Jeferson Ferreira Mocrosky, e Joel Brasil Borges, para uso exclusivo do CEFET/SC, Unidade de Chapecó. Fevereiro 2007 SUMÁRIO 1 2 INTRODUÇÃO A METROLOGIA MEDIDAS E CONVERSÕES 2.1 3 Sistema inglês INSTRUMENTOS DE MEDIÇÃO SIMPLES 3.1 3.2 3.3 4 Régua Graduada Metro Articulado Trena PAQUÍMETRO 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 5 Paquímetro universal…

....................................................... 3 2. Medições directas e Instrumentos de medida ..................................................................... 4 2.1. 3. Erros experimentais .................................................................................................... 5 Avaliação de um resultado experimental: precisão e exactidão na medição de uma grandeza ...................................................................................................

Tópicos de Física Prof. Dr. Gustavo A. Lanfranchi 1 Aulas Sexta-feira das 19h30 às 21h00 sem intervalo. Objetivo Desenvolver conceitos básicos de Ondulatória e Cinemática e estabelecer suas relações matemáticas. Metodologia Aulas expositivas a cada duas semanas, com teoria e exercícios em sala, e atividade prática relacionada à teoria na terceira semana. Avaliação • A1: prova regimental integralizada (5 pts) – todo conteúdo do semestre, sem consulta, individual. • A2: atividades práticas e

combinado com a professora regente. A experiência vivida através da prática em sala de aula me mostrou claramente o que significa ser professora. Saber como explicar determinado conteúdo ao aluno. Que um tema como “Medidas e Grandezas”, por exemplo: pode ser usado como eixo temático para trabalhar, além da Matemática, História, Ciências, Educação Física, Artes. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar, para exercer…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: Engenharia Ambiental Componente curricular: Física I Fase: 2a Ano/semestre: 2014/1 Número de créditos: 4 Carga horária – Hora aula: 72 hs Carga horária – Hora relógio: 60 hs Professor: Anderson André Genro Alves Ribeiro Atendimento ao Aluno: Segundas e quintas, das 14:00 às 17:00 ou com agendamento prévio. 2. OBJETIVO GERAL DO CURSO Promover a formação de profissionais capacitados a utilizar os…

Coordenador: REGINA DE AMORIM ROMACHELI Plano de Aula Data:------/--------/---------- Leitura obrigatória Os Fundamentos da Física: Halliday e Resnick 6ª Edição CAPÍTULO 01 – MEDIDAS 1.1 – Medindo Coisas A física está fundamentada em medidas. Descobrimos a física aprendendo a medir as grandezas que estão envolvidas na física. A unidade é um nome único que atribuímos a medidas de uma grandeza, esta unidade é…