Planificações

Espaço e Forma - Identificar a localização/movimentação de objeto, em mapas, croquis e outras representações gráficas. - Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais e tridimensionais, Relacionando-as com suas planificações. - Identificar relação entre quadriláteros, por meio de suas propriedades. - Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados do perímetro, da área em ampliação e/ Ou redução de figuras poligonais usando malhas…

Enumere duas convenções de representação em projeções ortogonais e desenhe dois objetos inventados por você, em múltiplas vistas, que as contenham? R. Geometria Descritiva: Vistas ortogonais, cortes, secções, determinação de distâncias, áreas e planificações de sólidos. Perspectiva isométrica: método de representação paralela que se desenvolve a 30º, cujas medidas dos eixos principais permanecem inalteradas. 7. Uma linha contínua a traço grosso pode ter três significados…

CAMPINAS INSTITUTO DE MATEMÁTICA ESTATISTICA E COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA ELIANA FIDELIS RODRIGUES DE CARVALHO 113242 ÁREAS SUPERFÍCIES E PLANIFICAÇÕES DE UM CONE CAMPINAS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE MATEMÁTICA ESTATISTICA E COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA ELIANA FIDELIS RODRIGUES DE CARVALHO 113242 ÁREAS SUPERFÍCIES E PLANIFICAÇÕES DE UM CONE Trabalho de conclusão de curso apresenta- do ao Instituto de Matemática, Estatística e Computação…

material necessário será três folhas de papel A4, tesoura, cola, régua, compasso, par de esquadros e transferidor para cada dupla e para a atividade “Jogo de maquetes” precisaremos de cola, tesoura, lápis de cor, papel A4, sucatas e um conjunto de planificações como o que segue em anexo para cada grupo. VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO Ao final dos 35 minutos de cada atividade pedir que cada grupo apresente suas respostas a turma, após promover um grande debate, dando a oportunidade…

............. 10 •Traçado de Tangente........................................... 12 •Divisões da Circunferência.................................... 14 •Traçado de Espiras............................................ 24 Desenvolvimentos e Planificações............................... 28 •Cilindro................................................ 28 •Cotovelo................................................ 33 •Tronco de Cone................................................ 38 •Curva de Gomo..

Paraopeba-MG, durante duas horas – aulas seguidas de cinqüenta minutos cada, juntamente com a professora M.P.M.S. O foco do trabalho se baseia na avaliação das reações dos alunos no desafio de construir sólidos geométricos sem suas respectivas planificações, verificar a participação, o desempenho, o conhecimento demonstrado sobre o tema e a capacidade de interação da turma. Palavras-chave: Escola. Professora. Alunos. Sólidos Geométricos. Introdução Minha trajetória como…

regulares, conforme a figura. Considerando que os eixos da peça e da cavidade coincidem, qual o volume da peça? a) 640 3 cm3 b) 1280 3 cm3 c) 2560 3 cm3 d) 320 3 cm3 e) 1920 3 cm3 www.nsaulasparticulares.com.br 12. (Ufrgs 2010) Observe a seguir as planificações de duas caixas. A base de uma das caixas é um hexágono regular; a base de outra é um triângulo equilátero. Se os retângulos ABCD e A’B’C’D’ são congruentes, então a razão dos volumes da primeira e da segunda caixa é 1 . 2 2…

apresentam características comuns. 2- Quantos graus percorrem o ponteiro dos minutos de um relógio em 20 minutos? a) 90º b) 120º c) 124º d) 135º 3- Considere as figuras abaixo: As figuras I, II e II correspondem, respectivamente, às planificações de: A) prisma, cilindro, cone. B) pirâmide, cone, cilindro. C) prisma, pirâmide, cone. D) pirâmide, prisma, cone. E) pirâmide, cone, prisma. 4- Utilizando, como unidade de medida, o quadradinho do papel quadriculado, a…

Direito a norma jurídica possui uma tarefa muito importante, esta cria fundamentos para a justiça e segurança para que assim se possua um desenvolvimento social dentro de um contexto de paz e liberdade, tendo assim como base funções de integrações, planificações, proteções, inovações. Possuindo Generalidade para que esta seja sempre cumprida. Existem alguns tipos de normas, entre eles a geral, esta estabelece modelos para diversos casos enquadráveis e previstos. Geral por ser…

ao formulário que se apresenta a seguir: Figuras Planas: Para explicar aos alunos o cálculo de áreas de figuras geométricas podemos pedir que visualizem as seguintes figuras: a) Explicar aos alunos que as figuras representam as planificações de uma prisma e de um cilindro; b) Apontar que nas figuras geométricas que são constituídas por duas figuras planas, para calcular a sua área, tem que se calcular a área lateral e a área da base, para isso podemos pedir aos alunos…