Pitagoras Monografia

número pela criança - uma experiência em diferentes contextos sócio-econômicos. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992. RUSSELL, Bertrand. Introdução à Filosofia Matemática. (trad. Giasone Rebuá, ed. orig. 1960). Rio de Janeiro: Zahar, 1974. SANTOS F.M. Pitágoras e o tema do número. São Paulo: IBRASA, 2000. Dermeval. Escola e democracia. São Paulo: Cortez, 1986. SAVIANE, SCIENTIFIC, American. Matemáticas em el mundo moderno. (trad. Miguel de Guzman Ozamiz, ed. orig. 1968). Madrid:…

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS MOGI DAS CRUZES 2013 MARIA CLAUDETE DE MAGALHÃES RIBEIRO MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia exigida para conclusão do curso de Aproveitamento de Estudos em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, sob a orientação do prof° Naidson Pereira Pires. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS MOGI DAS CRUZES

irracionais Até a época de Pitágoras, acreditava-se que o conjunto dos números racionais era suficiente para resolver todos os problemas da Matemática. No entanto, a própria Escola Pitagórica descobriu a necessidade de ampliar esse conjunto para resolver um simples problema de geometria: “calcular o comprimento da hipotenusa de um triângulo retângulo cujos catetos têm medida igual a 1”. a 1 1 Para compreender melhor, lembremo-nos do famoso Teorema de Pitágoras: “em um…

Observação: Nós usamos, no ocidente, sete notas musicais, compostas por 5 tons e 2 semitons (1/2 tom); e cada um dos 5 tons equivalem a 2 x (1/2 tom), daí o número 12 indicando o número de semitons ou 1/2 tons que surgiram dos experimentos de Pitágoras. Ou seja, quando executamos uma escala, ao atingirmos a nota que está exatamente a uma oitava da primeira nota, sua frequência dobra e seu comprimento diminui pela metade. 5.6 Na Matemática Financeira Uma pessoa aplicou a importância de R$ 500,00

caracterizado pela junção do saber teórico, contemplativo, com a generalidade. A técnica, como pesquisa aplicada, visa um fim específico, prático. Já o saber teórico deve ser inteiramente livre, gratuito e sem fins imediatos. Em sua concepção grega, Pitágoras afirma que o saber teórico deve ser desvinculado da prática e ter caráter independente. Posteriormente, no início do período moderno (séculos XVI-XVII d.C.), com pensadores como Francis Bacon e Galileu Galilei, a ciência pura e a…

autores citados no título. Eis aí como uma tese panorâmica, sem se tornar rigorosamente monográfica, se reduz a um meio termo, aceitável por todos. Fique claro, ainda, que o termo "monográfico" pode ter uma acepção mais vasta que a usada aqui. Uma monografia é a abordagem de um só tema, como tal se opondo a uma "história de", a um manual, a uma enciclopédia. Daí ser também monográfico um tema como O Tema do "Mundo às Avessas" nos Escritores Medievais. Muitos são os escritores analisados,…

FACULDADE PITÁGORAS Avaliação de Disponibilidade da Turbina a Gás Aplicada em Usinas Termoéletrica de Ciclo Combinado Alexandre Cunha Everton Andrade Felipe Alves Manoel Mairins Marcos Almeira Thiago Sartori Belo Horizonte 2010 Alexandre Cunha Everton Andrade Felipe Alves Manoel Mairins Marcos Almeira Thiago Sartori Avaliação de Disponibilidade de Turbina a Gás Aplicada em Usinas Termoéletrica de Ciclo Combinado

Rio de Janeiro 2010 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A ARTETERAPIA E O DESPERTAR DAS EMOÇÕES Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Arteterapia na Educação e Saúde. AGRADECIMETOS Agradeço a todos

da música sobre o ser humano), A lira de Orfeu não somente fascinava as pessoas, mas, amansava feras, influenciava também as plantas e até as pedras; a aplicação da música como sedativo para as doenças do corpo e da alma pelo filósofo e cientista Pitágoras (que atribuiu à música efeitos curativos); Apolo, considerado Deus da Medicina, também o foi da Música, e é aplicada como método para apaziguar a alma e o corpo. Na Renascença e no Barroco os instrumentos de corda eram destinados aos…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO Emeri Pacheco Mota Junior O ENSINO DO JUDÔ NO CONTEXTO CURRICULAR DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Brasília/DF 2010 2 Emeri Pacheco Mota Junior O ENSINO DO JUDÔ NO CONTEXTO CURRICULAR DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada à Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Docência Superior. Orientadora: ADÉLIA VAZ DE SOUZA Brasília/DF 2010 3 RESUMO O ENSINO DO JUDÔ NO…