Fichamento pinsky, carla bassanezi. fontes históricas

FICHAMENTO PINSKY, Carla Bassanezi. Fontes Históricas. São Paulo: Contexto, 2005. p. 23-71. FONTES DOCUMENTAIS (2005) Uso e mau uso dos arquivos (Carlos Bacellar) Os historiadores e as fontes de arquivo “Bons professores de História no ensino médio, e uma literatura de best-sellers históricos têm promovido uma espécie de encanamento de alguns jovens pela aura do cientista e escarafunchar papéis velhos, em busca de novidades, como se fosse uma espécie de ‘Indiana Jones’ dos arquivos.” (p. 23) ‘... as disciplinas centram seus programas na fundamental discussão historiográfica, deixando, porém, de dar maior atenção às fontes documentais que nortearam essa produção. Faltam, talvez, esforços para introduzir, em algum momento do curso, noções básicas sobre organização arquivística, leitura paleográfica e crítica de fontes, que auxiliariam o aluno na tomada de decisões e no entendimento do processo de construção do saber histórico.” (p. 24) “... a prática da pesquisa, dia após dia, é o melhor caminho para o aprendizado ...” (p.24) “O trabalho com fontes manuscritas é, de fato, interessante, e todo historiador que entra por essa seara não se cansa de repetir como os momentos passados em arquivos são agradáveis. [...] O abnegado historiador encanta-se ao ler os testemunhos de pessoas do passado, ao perceber seus pontos de vista, seus sofrimentos, suas lutas cotidianas. [...] e deseja-se ler mais documentos para acompanhar aquela história de vida, o seu desenrolar. Os

arquivos”. BASSANEZI, Carla Pinsky (org). Fontes Históricas. São Paulo: Contexto 2005. O texto relata sobre as condições dos arquivos que são disponibilizados hoje em todo pais. Relata a importância que os governantes demonstram em relação a eles, considerando-os como “arquivos mortos” e sendo malmente acomodado, o que leva a perda de muitos documentos. Ele norteia a maneira correta do manejo para com esses documentos, de que forma o pesquisador deve se portar em contato com…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Carla Bassanezi Pinsky Estudos de Gênero e História Social Revista Estudos Feministas, vol. 17, núm. 1, enero-abril, 2009, pp. 159-189, Universidade Federal de Santa Catarina Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38114360009 Revista Estudos Feministas, ISSN (Versão impressa): 0104-026X ref@cfh.ufsc.br Universidade Federal de Santa Catarina…

RESENHA PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Fontes históricas. São Paulo: Contexto, 2005, 302p. Diogo da Silva Roiz* No século XX houve uma verdadeira revolução sobre o que se entende por documento, permitindo a ampliação e a diversificação da definição de fonte na pesquisa histórica. Peter Burke já havia constatado isso na apresentação da obra A escrita da história: novas perspectivas, em que ressaltava que a historiografia no século XX (a começar pela francesa) questionou o…

Ciências Humanas e Letras História Licenciatura – 5º período Disciplina: Prática da Pesquisa Histórica Aluno: Aline Oliveira Silva A importância de estudar esses documentos está explicitada em: Dos, Nos e Por Meio Dos Periódicos de Tânia Regina de Luca, texto presente no livro Fontes Históricas organizado por Carla Bassanezi Pinsky de 2005. Para utilizar dessas fontes, Jornal do Brasil, encontrei vários digitalizados, disponibilizados na Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional.…

Democrático de Direito”, correlacionando-o com a necessidade do exercício responsável da cidadania e o bemestar da coletividade; • Analisar o instituto do voto sob a perspectiva dos deveres fundamentais 4 – Referencial Teórico Não é difícil perceber que a significativa difusão dos regimes democráticos pelos “quatro cantos” do mundo contemporâneo e a expressiva concordância de seu potencial para responder às angústias e necessidades da vida humana (enquanto sociedade) podem corroborar a…

panorama das representações da identidade histórica ocidental. Identificar os aspectos fundamentais da ciência histórica moderna. METODOLOGIA Leitura e discussão de textos. Elaboração de ensaios dissertativos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I. Definição de conhecimento histórico: problemas, conceitos e características II. Constituição da identidade histórica ocidental: da historia magistra vitae à história universal Elaboração de uma história científicaBIBLIOGRAFIA Bibliografia…

Com isso a Arqueologia começou a surgir, inicialmente sem preparo para a pesquisa, e a retirada dos objetos dos sítios estudados, porém com o avanço da arqueologia começaram a realizar uma pesquisa mais apurada, onde muito pouco é descartado, pois cada peça pode conter uma versão de um fato histórico. A Arqueologia passa a fornecer uma grande quantidade de informações do passado. As fontes arqueológicas passam a ser de grande essência para a pesquisa histórica, e assim para a…

continua sendo um desafio e preocupação para todo professor de História. O conhecimento histórico adquirido e/ou construído em sala de aula é fundamental para a formação intelectual do aluno o que, através deste conhecimento, será capaz de desenvolver a compreensão histórica da realidade em que está inserido e nela atuar de forma mais contundente e decisiva, tomando para si as decisões que dizem respeito a si mesmo e a sociedade em que vive. De acordo com Paulo Freire: Uma das…

PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Novos temas nas aulas de História: gênero. São Paulo: Contexto, 2005. p. 29 - 52 . Carla Bassanezi Pinsky é historiadora com doutorado em Ciências Sociais na área de Família e Gênero, pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e mestrado em História Social pela USP (Universidade de São Paulo). Foi pesquisadora do Núcleo de Estudos de Gênero Pagu-Unicamp. É autora dos livros “Pássaros da liberdade”, “Mulheres dos anos dourados” e “Virando as…