Pim Rh 2 E 3 Semestrs

IV– PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES São Paulo 2010 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. O…

Promover situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito empreendedor dos alunos; · Dispor o conhecimento e a vivência acadêmica com as comunidades externa e interna; · Incentivar procedimentos de investigação científica. 2 2) Conteúdos Gerais (práticas e atividades) A seguir são citadas práticas que podem compor as Atividades Complementares: a) Artigos e/ou matérias publicadas em jornal, revistas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no…

Promover situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito empreendedor dos alunos; Dispor o conhecimento e a vivência acadêmica com as comunidades externa e interna; Incentivar procedimentos de investigação científica. 2) Conteúdos Gerais (práticas e atividades) A seguir são citadas práticas que podem compor as Atividades Complementares: a) Artigos e/ou matérias publicadas em jornal, revistas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no…

situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito empreendedor dos alunos; • Dispor o conhecimento e a vivência acadêmica com as comunidades externa e interna; • Incentivar procedimentos de investigação científica. 2) Conteúdos Gerais (práticas e atividades) A seguir são citadas práticas que podem compor as Atividades Complementares: a) Artigos e/ou matérias publicadas em jornal, revistas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas…

Promover situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito empreendedor dos alunos; Dispor o conhecimento e a vivência acadêmica com as comunidades externa e interna; Incentivar procedimentos de investigação científica. 1 2) Conteúdos Gerais (práticas e atividades) A seguir são citadas práticas que podem compor as Atividades Complementares: a) Artigos e/ou matérias publicadas em jornal, revistas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no…

Assinatura do Aluno:__________________________________ Todos os relatórios e/ou resumos devem ser se autoria do aluno e manuscritos, contendo um resumo e/ou relatório de 20 linhas no máximo, máximo 2 páginas. Modelo PORTIFÓLIO FJF FACULDADE JUIZ DE FORA PORTIFÓLIO ATIVIDADES COMPLEMENTARES Nome completo do aluno RA:

que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito empreendedor dos alunos;  Dispor o conhecimento e a vivência acadêmica com as comunidades externa e interna;  Incentivar procedimentos de investigação científica. 2 2) Conteúdos Gerais (práticas e atividades) A seguir são citadas práticas que podem compor as Atividades Complementares: a) Artigos e/ou matérias publicadas em jornal, revistas / Fotografias e Artes Gráficas publicadas em revistas…

situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito empreendedor dos alunos; Dispor o conhecimento e a vivência acadêmica com as comunidades externa e interna; Incentivar procedimentos de investigação científica. 3) Conteúdos Gerais (práticas e atividades) 1 A seguir são citadas práticas que podem compor as Atividades Complementares: a) Artigos e/ou matérias publicadas em jornal, revistas / Fotografias e Artes Gráficas publicadas em…

formação profissional, cultural e cívica do aluno  pela realização de atividades extracurriculares obrigatórias, presenciais ou a distância; Contribuir para que a formação do futuro egresso seja generalista, humanista, crítica e reflexiva; v1 . 2 0 1 3 Página 1 de 16 MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSOS CST EM COMUNICAÇÃO DIGITAL 2013         Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais; Estimular a capacidade analítica do…

PAULISTA ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR TEMA: Sistema para locadora de veículos Curso: Análise e Desenvolvimento de Sistemas Semestre: 3ª semestre 2013 Marcos Severino de Oliveira Junior B39DHI-3 Edson de Araújo 248418-8 Paulo Henrique Thomaz da Silva A5626C-9 Rogério Augusto da Silva Banquieri B43IHC-8 SÃO PAULO 2013 Marcos Severino de Oliveira Junior B39DHI-3 Edson de Araújo 248418-8…