Pedagogia Unip

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia BRUNA INES GABRIEL LEAL B75337-4 OBSERVAÇÃO Campus Assis – São Paulo 2013 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia BRUNA INES GABRIEL LEAL B75337-4 OBSERVAÇÃO Trabalho Elaborado para disciplina de Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital, sob a orientação da Professora

orientações sobre as Atividades Complementares dos cursos de gestão (formato SEPI e SEI), tendo por finalidade orientar você, aluno, para o desenvolvimento destas. As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da UNIP Interativa. Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA Autoras Alessandra Sobral - RA:1324477 Anamir Cabral - RA: 1314896 Francielle das Graças Rosa – RA: 1207303 Marly Moreira - RA: 1323134 Mayara Ferreira Nogueira – RA:1218485 Rosana Benevides da Silva – RA:1326813 Projeto de intervenção Pedagógica para a disciplina Projetos e Práticas de Ações Pedagógicas POLO: ALFENAS ANO:2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................

CURSO DE PEDAGOGIA UNITINS – 2009 PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III ACADÊMICAS - CA GAMA - DF RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE Rosimeire Aparecida José dos Reis – 261869 Nágila Clecir Santos Rodrigues Gomes - 272666 Ednalva Maria da Silva Lopes - Núbia Conceição 1170 Palavras5 Páginas Relatório de observação UAB/UNB PÓLO EDUCACIONAL DONA CARMEM CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ALUNA: ELIETE GOMES PEREIRA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO A escola observada, fica…

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP PEDAGOGIA LUCIVANIA DA SILVA ALVES -- RA 1330293 PORTO VELHO 2014 LUCIVANIA DA SILVA ALVES RA:1330293 PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA Porto velho 2014 Projeto de Pedagógico apresentado como requisito avaliativo da disciplina de Projeto e Prática de Ação Pedagógica, ministrada pela professora Lucy Almeida, do curso de Pedagogia 2 período, da Universidade Paulista UNIP. TEMA NATUREZA E SOCIEDADE MINHA AMIGA ARVORE …

UNIP – Universidade Paulista Pólo: Praia Grande Caetés Curso: Pedagogia Tema: O Brasil e suas Diversidades PÓLO: Praia Grande Praia Grande 2013 INTEGRANTES NO GRUPO: Augusto Cesar E. da Silva Iara de Jesus Nascimento Lady Ana Chaves de Melo Tema: O Brasil e suas Diversidades Trabalho de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, para o ensino Fundamental 1.

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Gestão Da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II “Adoção de computadores pedagógicos no Brasil” Pólo Uberlândia / MG 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Gestão Da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II “Adoção de…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP NOME: Aparecida Sonia S. Nascimento RA: B4744E-8 PESQUISA E RELATÓRIO SOBRE OS TABLETS NAS ESCOLAS Trabalho do curso de Pedagogia da Universidade Paulista Unip como requisito para a aprovação na Atividade pré- supervisionada. Orientação: Profª

UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO BOMBEIRO AMIGO 1 Sumário 1. TEMA.....................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA.....................................................................................5 3. SITUAÇÃO-PROBLEMA.......................................................................6 4. PÚBLICO-ALVO.....

O ESPAÇO EM SALA DE AULA: SUA IMPORTÂNCIA, ORGANIZAÇÃO E ESTRATÉGIAS Acadêmicos Jodeon Costa UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO – TG / PEDAGOGIA 18/11/13 à 22/11/2013 1 INTRODUÇÃO O ambiente escolar, lugar de convívio, onde os alunos passam boa parte do seu tempo é de fundamental importância no contexto educacional. Não há como prescindir do uso do ambiente organizado, pois ele está