Pedagogia Uem

UEM - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CARACTERÍSTICAS DO ESTADO DO BEM ESTAR SOCIAL NO BRASIL UMUARAMA 2014 CARACTERÍSTICAS DO ESTADO DO BEM ESTAR SOCIAL NO BRASIL Trabalho apresentado à Universidade Estadual de Maringá (UEM), no formato de atividade avaliativa, como partes das…

Para compreender um pouco destas idéias e relacioná-las com as propostas pedagógicas presentes, vamos observar o texto abaixo: Com relação à construção de saberes e competências, Perrenoud disse que o professor deve ser o organizador de uma pedagogia construtivista, para que os alunos tenham condições de construir seus próprios saberes. Deve também dar a garantia de sentido dos saberes, pois muitos alunos, segundo o sociólogo, não sabem porque estão aprendendo. Além disso, o…

Garcia. O fracasso escolar na produção educacional brasileira do período 1995-2005. Dourados, 2007. Trabalho de conclusão de curso (Pedagogia), Universidade Federal da Grande Dourados, 2007. 4.4 Texto em anais de eventos editados em CD-ROM NASCIMENTO, A. C. O índio, a diferença e a escola. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 1. 2001, Cianorte. Anais... Cianorte: UEM, 2001. 1 CD-ROM. 4.5 Texto em meio eletrônico SOARES, José Francisco. Qualidade e eqüidade na educação…

BRASILEIRO DE HISTÓRIA DO ESPORTE, LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA, 6., 1998, São Paulo. Anais…São Paulo: unesp, 1998.p. 46-53. FRIGOTTO, Gaudêncio (org.). Educação e crise do Trabalho: perspectivas de final de século. Petrópolis: Vozes,1998. _____. Pedagogia histórico-crítica: primeiras Aproximações. Campinas: Autores associados, 2000. SILVA, Pierre Normando Gomes da. A educação nacional (1890): A redenção do país e a regeneração do corpo. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO…

Futebol: esporte e sociedade brasileira. Rio de Janeiro: Pinakotheke, 1982. RINALDI, W. Futebol: manifestação cultural e ideologização. Revista da Educação Física/UEM, Maringá, v. 11, n. 1, p. 167-172, 2000. Disponível em: < http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/3804/2718 > FREIRE, João Batista. Pedagogia do Futebol. 2. ed. Campinas: Autores Associados (Coleção educação física e esportes), 2003. FREIRE, João Batista. A especialização precoce no…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – UNOPAR PEDAGOGIA MAYARA RODRIGUES MALAQUIAS DE SOUZA PROJETO RECICLAR E BRINCAR CAMPO GRANDE/MS 2014 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – UNOPAR PEDAGOGIA MAYARA RODRIGUES MALAQUIAS DE SOUZA PROJETO RECICLAR E BRINCAR Trabalho realizado pela acadêmica do curso de Pedagogia, 5º semestre, para efeito de avaliação parcial do Portfólio para disciplinas:Ensino de Natureza; e Sociedade; Ensino

DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA: AVANÇOS E DESAFIOS MARINGÁ 2012 GREICIELE SILVA DE ANDRADE A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA: AVANÇOS E DESAFIOS Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial obtenção do grau de pedagogo. Orientação: Prof. Msa. Aline Frollini Lunardelli Lara Coordenação: Profa. Dra. Renata Marcelle Lara Pimentel MARINGÁ 2012 3…

A EDUCAÇÃO EM SANTO AGOSTINHO: PROCESSO DE INTERIORIZAÇÃO NA BUSCA PELO CONHECIMENTO SOUZA, Mariana Rossetto – UEM mari.rossetto@hotmail.com PEREIRA MELO, José Joaquim – UEM jjpmelo@hotmail.com Eixo Temático: História da Educação Agência Financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Resumo O presente trabalho tem como tema central o estudo do processo de interiorização proposto por Santo Agostinho para que o homem pudesse chegar ao verdadeiro conhecimento.…

1 PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA: DA TEORIA À PRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR João Luiz Gasparin1 Maria Cristina Petenucci2 RESUMO A Pedagogia Histórico-Crítica é um marco na educação brasileira, porém pouco praticada no cotidiano escolar. Este artigo propõe demonstrar aos educadores os pressupostos dessa Pedagogia, a qual tem seus fundamentos epistemológicos no Método Dialético de Elaboração do Conhecimento e na Teoria Histórico-Cultural. Através da Didática evidenciamos o método dessa

Revista da Educação Física/ UEM. 1998; 9(1): 61-66 5- CORTEZ, RNC. Sonhando com a magia dos jogos cooperativos na escola. Revista Motriz. 1996; 2(1): 1-9 6- COSTA, VLM; Tubino, MJG. Esportes praticados na areia da praia: representações simbólicas do espaço lúdico. Rev. Ed. Fís. Desp. 1998; 18(1): 27-37 7- DEPRÁ, PP; BRENZIKOFER, R. Comparação de atletas do voleibol através da análise cinemática e dinâmica de trajetórias de bolas de saque. Revista da Educação Física/UEM. 2004; 15(1):…