Pedagogia Projeto Relação Escola E Sociedade

ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR PEDAGOGO Importância e Características Antes de destacar as atribuições do professor e do pedagogo de acordo com a proposta de trabalho e de extrema importância frisar a Pedagogia como conhecimento científico responsável pela preparação para lidar com vidas humanas, pois, desenvolve uma postura ética e política comprometida com a melhoria da qualidade de ensino, não apenas nos espaços escolares como também em instituições sociais, formais e não formais.…

realizada em um colégio estadual. Palavras Chaves: Autogestão escolar – Autoritarismo – Pedagogia Libertária Introdução Para demonstrarmos as concepções anarquistas em educação primeiramente vamos refazer um pouco do nascimento da anarquia e demonstrar como a educação, desde a sua gênese, ganhará um papel importante como instrumento de libertação do ser humano contrapondo ao projeto de educação da sociedade capitalista que assume uma feição autoritária. É possível falar em…

VIVENCIADAS NA ESCOLA. Atualmente no Brasil todas as escolas desenvolvem um projeto pedagógico. Com planejamento e ensino, esses projetos são criados por aqueles que fazem a educação do nosso país: os professores e gestores. Todos esses fatores em conjunto, contribuem para uma boa educação, que é algo fundamental na vida das pessoas, pois ela nos dá a oportunidade de crescer, garantindo assim, uma vaga no mercado de trabalho. Esse crescimento profissional começa desde o ingresso da…

FACULDADE PITÁGORAS – CAMPUS LINHARES PROJETO DE PESQUISA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES LINHARES 2012 “DESAFIOS DA GESTÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES.” Trabalho apresentado como requisito de avaliação do período do curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras– campus Linhares, Projeto Interdisciplinar. Orientador (ª): LINHARES 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 1.1…

Curso de Pedagogia RELATORAS: Clélia Brandão Alvarenga Craveiro e Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva PROCESSO Nº: 23001.000188/2005-02 PARECER CNE/CP Nº: COLEGIADO: APROVADO EM: 5/2005 CP 13/12/2005 I – RELATÓRIO  Introdução O Conselho Nacional de Educação, em 2003, designou uma Comissão Bicameral, formada por conselheiros da Câmara de Educação Superior e da Câmara de Educação Básica, com a finalidade de definir Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de…

Introdução A sociologia irá permitir que possamos entender melhor a função da educação e sua relação com a sociedade e a cultura. Todas as pessoas tem um conceito de sociedade pois todos os seres humanos vivem em uma, com seus conceitos, hábitos, costumes e suas normas. Estudando como se organiza essas sociedades a sociologia tenta entender e apontar caminhos para poder modificar e melhorar o mundo em que vivemos. O significado da sociologia e suas contribuições para a educação. A sociologia

CURSO DE PEDAGOGIA: PROPOSTAS EM DISPUTA Olinda Evangelista 1 Introdução As discussões em torno do Curso de Pedagogia no Brasil acirraram-se nos últimos tempos, particularmente após a apresentação, pelo Conselho Nacional de Educação, de proposta de Diretrizes Nacionais para o Curso de Pedagogia no ano corrente. Da polêmica participam interlocutores de extrações variadas - universidades, associações, governo, intelectuais - e de diferentes posições. Há, nesse debate, pelo menos, três…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA-PARFOR PROJETO DE ESTÁGIO II Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica II Professora: Adriana Bragagnolo Acadêmica: Caroline Polippo PASSO FUNDO, novembro de 2013 INTRODUÇÃO De acordo com estudos realizados ao longo do curso de Pedagogia, entende-se por Estágio Supervisionado o conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR ALUNO................... PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação RAFARD/SP 2010 ALUNO..................... PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação Monografia apresentada a Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM, como exigência para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob orientação do Prof. Ms. ....... RAFARD/SP 2010 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação 56 Páginas …

modificação, pelo indivíduo, de suas estruturas mentais, para incorporar os novos elementos da experiência. Nesse sentido, para Piaget, é correto afirmar que: ( A ) O desenvolvimento intelectual resulta da sobreposição progressiva da assimilação em relação à acomodação. ( B ) O desenvolvimento da inteligência é um processo de adaptação. ( C ) O processo de assimilação ocorre em momentos específicos do desenvolvimento humano, dependendo da capacidade cognitiva do indivíduo. ( D )…