Pasta De Estagio Em Gestao Para Pedagogia

1. INTRODUÇÂO Este relatório tem a intenção de documentar experiências adquiridas no decorrer do estágio, período em que o conhecimento teórico passa para o aprendizado na pratica. Visa apresentar a descrição do local da realização do estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas. È o momento de aplicar alguns conceitos adquiridos no período do curso de pedagogia, que seja um momento de aprendizado, um momento de tirar as dúvidas, de interagir-se ao novo ambiente em…

roteiros anexos) 20 5.1 5.1. Primeiro Ciclo (1º., 2º. e 3º. Ano) 20 5.2 Segundo Ciclo (4º. e 5º. Ano) 21 6. Regência 21 6.1 Primeiro Ciclo (1º., 2º. E 3º. Ano) 21 6.2 Primeiro Ciclo (4º.E 5º. Ano) 22 7. Comentários finais do estagiário a experiência de estágio e a qualidade da Instituição Escolar. 23 8. Anexos 24 9. Roteiros de Observação 37 10. Roteiros de Participação 57 10.1 Roteiro de Participação 1 ... Erro! Indicador não definido. 10.2 Roteiro de Participação 2 Erro! Indicador…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Girlânea Fátima Herzog Colatina Junho/2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relatório do Estágio Curricular Supervisionado I , apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da professora Vera Eli Baptista Fachetti. Colatina Junho/2013

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Critérios para correção: Estágio Supervisionado – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Itens Avaliados Valor Nota Do Professor Introdução 01 Página (Valor 0,5) Apresentar objetivo do Estágio 0,2 0,2 Conceituar Anos Iniciais do Ensino Fundamental 0,2 0,2 Apresentar o nome da escola na qual realizou o estágio 0,1 0,1 Desenvolvimento 05 páginas Valor (4,5) Caracterização da Instituição 0,5 0,5 Descrever a observação

CURSO MUDANÇA DE TURNO TRANSFERÊNCIAS APROVEITAMENTO DE ESTUDOS HORÁRIO ESPECIAL FREQÜÊNCIA COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA (CASOS ESPECIAIS) AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ACADÊMICO SOLICITAÇÃO DE SEGUNDA CHAMADA REVISÃO DE PROVA HISTÓRICO JUBILAMENTO PASTA DO ALUNO MATRIZ CURRICULAR DEPENDÊNCIA DE MATÉRIA PLANOS DE CURSO AUTORIZAÇÃO E RECONHECIMENTO DO CURSO CURSO DE EXTENSÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES 13 13 13 13 14 14 14 14 14 15 15 15 16 16 17 18 18 18 18 18 …

a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Esse relatório descreve a Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental, I, localizada na Rua Duque de Caxias, da cidade de Bastos, interior do estado de São Paulo. O estágio foi realizado no período de 09 de setembro a 31 de outubro de 2011. Os dados relativos ao estágio serão apresentados…

das Atividades Curriculares, Elaboração de Materiais, Análise e Proposição de atividades relativas a Gestão Escolar. Análise de estrutura das Escolas, observação das aulas por série/nível. Desenvolver experiências significativas de aprendizagens e relacionar a prática com a Teoria se faz na escola de pesquisas de situações de Ensino. Essa articulação entre Teoria e Prática se concretizará no Estágio. O futuro professor nessa reflexão coletiva e sistematizada terá elementos necessários…

Diurno CN – Curso Nutuno DAP – Director Adjunto Pedagógico DT – Director Adjunto EPC – Escola Primária Completa MEC – Ministério da Educação e Cultura PPG – Prática Pedagógica Geral PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem PEP – Prática e Estágio Pedagógico PP’s – Práticas Pedagógicas REGEB – Regulamento Geral do Ensino Básico RPPG – Relatório de Prática Pedagógica Geral UNISAF – Universidade Pedagógica Sagrada Família UP – Universidade Pedagógica …

administração, corpo docente e discente, serviços gerais, enfim, de todo o corpo funcional do estabelecimento de ensino. Por meio da análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) e do Regimento interno Escolar, buscou-se descrever a forma oficial de gestão escolar adotada pela instituição. O Projeto Político-pedagógico é um documento que expressa à missão que a escola assume frente ao contexto social, econômico, político e cultural da sociedade. Nesse sentido, é importante…

me ajudado a despertar o interesse pela política de educação, e por além de ter se mostrado uma excelente professora, ser também um apoio emocional, um conforto e uma amiga que se tornou preciosa. À professora Luciana Zucco por sua supervisão de estágio, por sua compreensão e apoio neste último ano de graduação, e por ter me oportunizado a ótima orientação de TCC com o professor Pedro Simões. A vocês dois, os meus sinceros agradecimentos. Obrigada, Juliana e Tiago Losso, por me…