Parecer De Ficha De Estagio De Pedagogia

Didática – acentuado caráter prático-técnico do processo ensino-aprendizagem – teoria e prática são justapostas – ensino como processo de pesquisa – problemas “centros de interesse, estudo dirigido, unidades didáticas, métodos dos projetos, técnica de fichas didáticas, o contrato de ensino, etc. (CANDAU). 3) Capital estrangeiro substituição das importações – modelo político democracia liberal Estado populista desenvolvimentista, aliança dos setores do empresariado e populares contra…

SEMESTRE 2013/2 PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO - PIE I – IDENTIFICAÇÃO: ALUNO (A): Joselina Silva Sauro NÚMERO DA MATRICULA: 113835-00 TURMA: SSN0602 FONE: 9464-7200 FONE P/ RECADO: 9313-1037 E-MAIL: nanetenazor@hotmail.com ∕ nanetenazor@gmail.com CLASSIFICAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: (X) ESTÁGIO I ( ) ESTÁGIO II SEMESTRE: 2° ANO: 2013 CAMPO DE ESTÁGIO: Casa Abrigo Antonia Nascimento Priante AREA DE ATUAÇÃO: Assistência Social SUPERVISOR DE CAMPO: Wilane Barros Souza

ESTÁGIO EM DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS Josiane da Cruz Oliveira Profª. Daniela Rohan Hirschmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Licenciatura em Pedagogia (PED 0026) – Estágio anos iniciais do ensino fundamental modulo V 07/07/2012 RESUMO Este trabalho refere-se ao estágio realizado nos anos iniciais do ensino fundamental. Como é a relação professor/aluno na construção do conhecimento e ver como é a teoria na…

REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Estágio Supervisionado de Pedagogia: Habilitação Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professor orientador: Msc Valentin Fermo Araranguá 2009 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO......................................................................................................3 1.1 Campo de Estágio.....................................................................................

“Amazônia: Patrimônio dos Brasileiros” ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUAS METODOLOGIAS DE ENSINO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Disciplina: Pedagogia da Alternância e Currículo da Educação do Campo Professores: Valquiza e Adalberto “Guerreiro” Acadêmica: Fernanda Dantas CAPITULO XI O Trabalho Docente do Educador do Campo e a Pedagogia da Alternância: Elementos para Reflexão e discussão 1 Introdução De acordo com Freire, para transformar o mundo que temos o processo…

Introdução 102/ 103 O texto aborda o papel da Didática antes e depois de sua inclusão nos cursos de formação de professores, destacando os aspectos socioeconômicos, políticos e educacionais. Primórdios da didática: o período de 1549/1930 (p. 33-36) Pedagogia Tradicional na vertente religiosa p. 34 Educação jesuítica: voltada para a catequese e a instrução dos indígenas. Para a elite colonial outro tipo de educação era oferecida. Plano de Instrução: Ratio Studiorum, voltado…

sobre o surgimento da avaliação e de como deve ser a sua aplicação na educação infantil. Portanto, os resultados foram obtidos através de leituras embasadas pelos estudos de alguns autores e também das práticas dos estágios supervisionados realizados durante o período do curso de Pedagogia. A avaliação serve como auxilio ao educador, para favorecer o diagnostico referente ao desempenho do aluno dentro da sala de aula. Na educação infantil faz parte desse universo, pois é ferramenta…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA JOANA MARIA LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4° SEMESTRE FORTALEZA 2014 JOANA MARIA LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado à Universidade Paulista, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina Estágio Supervisionado Obrigatório. Monitor do Estágio: Ana Carolina Faísca FORTALEZA 2014 JOANA MARIA LIMA FICHA DE…

Criterios para Atendimento de Qualidade 42 Anexo 4 - Roteiros de Participação 54 Anexo 5A Ficha de Regência: Planejamento 60 Anexo 5B Ficha de Regência: Avaliação 61 Documentos de apoio ao estágio..........................................................................................56 1. Identificação Pessoal do Estagiário Foto3X4 | Nome: Marcilene Fé Guimarães Código: 88945 Curso: Pedagogia Semestre: 1ª Módulo: 4º

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR VI PROFESSOR ORIENTADOR: ANA MARIA GOMES DE SOUSA MARTINS geldinar fernanda dos santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM ENSINO FUNDAMENTAL REALIZADO NA ESCOLA SANTA HELENA TERESINA, 2011. geldinar fernanda dos santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL, REALIZADO NA ESCOLA SANTA HELENA Relatório de atividades relativas ao Estágio Curricular VI – Ensino Fundamental, pelo curso de…