Papel Do Pedagogo Na Delegacia De Policia

psicologia juridicaPSICOLOGIA JURídICA Introdução Nascida a partir de uma prática de profissionais da psicologia em varas especializadas de família, varas da infância e da juventude, institutos técnicos de polícia e instituições ligadas aos Direitos Humanos, entre outras, a Psicologia Jurídica é um dos campos mais novos da psicologia. Visa à aplicação dos conhecimentos da psicologia aos serviços que estão relacionados com a efetivação dos direitos das pessoas. Como é uma área de atuação nova

pública, representadas, nesta pesquisa, pela polícia. Evidencia a necessidade desses dois institutos atuar juntos em defesa da sociedade. Trata da importância de aproximar a polícia da comunidade, por meio de programas como o polícia comunitária, o qual resgata a dignidade do profissional de segurança pública e a confiança do cidadão, há muito tempo perdida, na atividade policial. Mostra também que as propostas de ensino nas academias de polícia devem ser pautadas nas regras de…

Dispositivo Constitucional - 09 4- Segurança Publica e Seus Fundamentos - 10 5 - Fundamentação da Segurança Pública - 11 6 - A Organização e Hierarquia da Segurança Publica no Brasil - 12 7 - O que é o Poder de Policia para o Cidadão - 13 8 - Policial uma Profissão de Extremo Risco - 14 9 - Comunidade Cientifica e Segurança Pública - 18 10 – Conclusão – 21 11 – Bibliografia - 23 …

evidenciadas e que pedagogia deveria estar sendo desenvolvida nesse espaço. 2. A ROTINA DO CENTRO DE RECUPERAÇÃO REGIONAL DE CAMETÁ E O PERFIL DA INSTITUIÇÃO. A CRRCAM (Centro de Recuperação Regional de Cametá) surgiu como um desmembramento da delegacia do município de Cametá, sendo portanto uma casa penal adaptada, criada para atender aos detentos dos distritos e demais adjacências da região de Cametá, no momento o centro atende em torno de cento e cinquenta internos (150). A…

mostrar um pouco desta realidade que aflige a sociedade como um todo. Alguns anos atrás, a sociedade surpreendeu-se ao descobrir que o crime organizado do Rio de Janeiro, usava as crianças das favelas como "olheiros", dando aviso da aproximação da policia com rojões ou empinando pipas. Mais tarde, sabendo que o Comando Vermelho havia constituído grupos de adolescentes na faixa etária entre 12 e 17 anos, usando-os como "soldados" nos esquadrões de segurança do tráfico, encarregados de…

Unidas para a Infância (Unicef) mostram que 80% das agressões físicas contra crianças e adolescentes foram causadas por parentes próximos. No Rio de Janeiro, de acordo com a Delegacia de Proteção a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência (Decav), cerca de 40% de todas as ocorrências registradas por mês nas delegacias do Estado são de agressão infantil. Os tipos de agressão infantil são diversos. Os mais comuns são a violência física, a psicológica e a sexual. Em média, 18 mil…

VIOLÊNCIA E POLÍCIA: UMA NOVA PROPOSTA DE POLICIAMENTO E A CONTRIBUIÇÃO DA PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL NAS POLÍCIAS. INTRODUÇÃO O conjunto das transformações ocorridas na sociedade moderna trouxe consigo novos problemas, que aliados aos já existentes, significaram uma grande alteração no modo de vida das populações. No Brasil, o problema da violência se tornou um agravante para a população e para a sociedade como um todo, tendo em vista que os cidadãos sentem-se…

sabe-se que os jornais impressos chegam diariamente às mãos dos leitores com uma grande quantidade de erros. Falhas que na maioria das vezes não são reconhecidas e tratadas na edição seguinte como uma forma de respeito e fidelidade ao leitor. Este, no papel de consumidor de informação, nem sempre consegue perceber essas falhas. A pesquisa objetiva realizar um estudo sobre a mídia imprensa piauiense, através dos dois maiores jornais: Meio Norte e O Dia, no que concerne em um levantamento…

............ REFERÊNCIAS .............................................................................. INTRODUÇÃO Nos dias atuais, com aumento da globalização e da tecnologia, o pedagogo tem deixado de atuar exclusivamente na educação formal, para ir à busca de novos espaços, de outros serviços. Ou seja, ele tem ampliado suas possibilidades de atuação para além de espaços escolares formais, inserindo-se, por exemplo, em empresas

Lêem apensas por que é preciso ler, por que o professor mandou. Se tivessem uma orientação inicial mais clara, talvez o exercício fosse mais fácil e certamente mais proveitoso. Para despertar no leitor o prazer e a prática da leitura, o pedagogo pode utilizar de varias estratégias existentes para esse ato. Há varias formas que podem ser usadas para facilitar a compreensão do leitor, já que cada um absorve o que Le e ouve de uma maneira. Então vejamos algumas táticas de leitura que