Os Projetos Que Estão Em Ordem Ainda Hoje Conforme

Quando se tem dois substantivos de gêneros diferentes o adjetivo concorda com o mais próximo ou fica no masculino plural. Resposta A (brisas e odores amontoados) Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 As frases a seguir estão dispostas aos pares. Leia-as com atenção e assinale a alternativa em que haja ERRO no emprego das palavras ou expressões destacadas. I. Pedro mora naquela casa há cerca de dois anos. Falamos bastante acerca de prostituição infantil. …

uma resposta. a. Nestes como em outros pontos, assemelham-se aos ingleses. Nestes como em outros pontos, se assemelham aos ingleses. Errado b. Sabe que daí lhe estão vindo novas forças de progresso. Sabe que daí estão vindo-lhe novas forças de progresso. Errado c. Isto é coisa que hoje o envergonharia. Isto é coisa que hoje envergonharia-o. Errado d. É com prudência que se servem das inovações da técnica. É com prudência que servem-se das inovações da técnica. Errado e.…

Notas relativas a este envio: 1/1. Question 10 Notas: 1 Como no exercício anterior. a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem haver cidadãos conscientes sem educação.” b) “Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-ei ainda hoje, conforme lhes prometi.” Escolher uma resposta. a. a) “Recebei, Vossa Excelência, os protestos de nossa estima, pois não pode haver cidadãos conscientes sem a educação.” b) A frase está correta.…

no pátio que continuar dentro da classe.” e)n.d.a. 03. Como no exercício anterior. a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem haver cidadãos conscientes sem educação.”b) “Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-ei ainda hoje, conforme lhes prometi.” a)RESOLUÇÃO: a) “Recebei, Vossa Excelência, os protestos de nossa estima, pois não pode haver cidadãos conscientes sem a educação.” b) A frase está correta. b)RESOLUÇÃO: a) “Recebei,…

sujeito, mas sim objeto. Question 9 Notas: 1 Como no exercício anterior. a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem haver cidadãos conscientes sem educação.” b) “Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-ei ainda hoje, conforme lhes prometi.” Escolher uma resposta. a. a) “Recebei, Vossa Excelência, os protestos de nossa estima, pois não pode haver cidadãos conscientes sem a educação.” b) A frase está correta. b.…

Notas relativas a este envio: 1/1. Question 9 Notas: 1 Como no exercício anterior. a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem haver cidadãos conscientes sem educação.” b) “Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-ei ainda hoje, conforme lhes prometi.” Escolher uma resposta. a. a) “Recebei, Vossa Excelência, os protestos de nossa estima, pois não pode haver cidadãos conscientes sem a educação.” b) A frase está correta.…

Língua Portuguesa Nota 10 de um máximo de 10(100%) 1. Como no exercício anterior. a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem haver cidadãos conscientes sem educação.” b) “Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-ei ainda hoje, conforme lhes prometi.” Resposta: A a) “Recebei, Vossa Excelência, os protestos de nossa estima, pois não pode haver cidadãos conscientes sem a educação.” b) A frase está correta. 2. (FUVEST) “Na…

Notas relativas a este envio: 1/1. Question 9 Notas: 1 Como no exercício anterior. a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem haver cidadãos conscientes sem educação.” b) “Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-ei ainda hoje, conforme lhes prometi.” Escolher uma resposta. a. a) “Recebei, Vossa Excelência, os protestos de nossa estima, pois não pode haver cidadãos conscientes sem a educação.” b) A frase está correta. …

intenção deste trabalho foi demonstrar que há novas e antigas formas de conservadorismo se apresentando no conjunto da categoria. Nossa hipótese inicial é que o projeto ético político do Serviço Social está ameaçado e que essa ameaça se reflete nas produções acadêmicas da categoria e ganha espaço pela própria conformação do projeto, que traz diferentes perspectivas já no processo de sua construção. Primeiro, situaremos brevemente essas perspectivas correntes de avaliação, com o…

«igual» × «diferente»), tem-se em vista algo da ordem das essências: uma coisa ou é igual a outra (pelo menos em um determinado aspecto) ou então dela difere. Podemos, no âmbito de um certo número de indivíduos, considerar sua igualdade ou diferença em relação ao aspecto sexual, ao aspecto profissional, ao aspecto étnico, e assim por diante. A oposição entre igualdade e diferença, se colocarmos a questão dentro de uma perspectiva semiótica, é da ordem dos «contrários» (de duas…