Os Principais Agentes Da Educação Infantil Atps

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Educação e Diversidade Coordenação do Curso Cleudimara Sanches Autora Laudicéa Ramos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Diretoria do Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Reitora Carina Maria Terra Alves Leocádia Aglaé Petry Leme Rodolfo Pinelli Pró-Reitor Administrativo Marcio Olivério Antonio Fonseca de Carvalho Juliana Alves Pró-Reitor de Graduação Lusana Verissimo Eduardo de Oliveira

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Aluna: Sandra Bueno de Sousa RA: 4536865764 Aluna: Flávia Dias RA: 3876762806 Aluna: Ana Maria RA: 4352071350 Aluna: Luci Alves Pereira da Silva RA: 4300068063 Aluna: Vanusa Rocha RA: 4311797432 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e da pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à

em conjunto com o Ministério da Educação e com o instituto de Estudos e pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, o Programa Nacional de Reorientação Profissional em Saúde (Pró-Saúde). As Unidades Básicas de Saúde (UBS) são a porta de entrada preferencial do Sistema Único de Saúde (SUS). O objetivo desses postos é atender até 80% dos problemas de saúde da população, sem que haja a necessidade de encaminhamento para hospitais. A Saúde da Família é uma das principais estratégias, propostas…

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Educação e Diversidade Coordenação do Curso Cleudimara Sanches Autora Laudicéa Ramos3 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. Como citar esse documento: RAMOS, Laudicéa. Educação e Diversidade, Valinhos, p. 1-123, 2013. Disponível em: <www.anhanguera.com>.

de forma eficiente e eficaz, possibilitando, a desenvolver o seu raciocínio critico, e também conquistar a sua dependência intelectual, além de promover a convivência e o trabalho em grupo. Neste relatório apresentam de forma integrada as etapas da ATPS, possibilitando assim conhecer um pouco a cerca Seguridade Social e a importância do contexto desse ramo do Direito Público na nossa sociedade e na vida de cada individuo e sobre tudo deixar claro a importância do Assistente Social como…

planejamento educacional? 2) Quadro esquemático – ATPS – Planejamento Nota de rodapé: Partindo da reprodução de uma realidade social repleta de desigualdades sociais, o planejamento é instrumento necessário como ponto de partida e marco referencial para a ação interventiva transformadora político-social desse profissional junto a pessoas, grupos, instituições, comunidades e sociedade, agente de mudança que ele representa num corpo…

seu interior diversas demandas comunitárias, conflitos e aflições que levam professores, alunos e gestores escolares a criarem espaços em seus projetos pedagógicos para discussões e opiniões sobre inquietações pessoais e coletivas. Nesse momento a educação em valores é vivenciada como processo social. O projeto Valores na Escola é relevante pois não podemos educar se não for por meio de valores, que não é outra coisa que permitir que as nossas crianças reflitam sobre o que é certo…

RA- 406027 Rosijane Cardoso Lindoso RA: 411683 São Luís/MA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ATPS – Fundamentos Históricos e Teórico-Mitológicos do Serviço Social Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social II° semestre, à Universidade Anhanguera-UNIDERP, para a obtenção parcial de nota da disciplina Fundamentos Históricos e

. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO: ADMINISTRÇÃO DISCIPLINA: ECONOMIA MARIA MARCELINE FONTELES 416136 SAUL CARVALHO ROCHA 429440 WESLEI FRANK RIOS 418306 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSOR EAD : MA RENATA M. G. DALPIAZ TUTOR A DISTANCIA: CLAUDIO DIAS CRAVEIRO FILHO

RESUMO ATPS ORGANIZAÇÃO SOCIAL ETAPA – 01 Passo 01 - ler, na internet, a sinopse dos filmes indicados na ATPS. O ideal é a leitura de todas as sinopses para conhecer o tema principal e seu enredo. Passo 02 – Escolher três filmes que tenham algo em comum entre os indicados e assistir os filmes. ETAPA – 02 Passo 01 e 02 - Ler e discutir os textos indicados. Em anexo os links abertos das ATPS. Passo 03 – Fazer uma síntese dos textos tendo como referência o título “Organização…