Os Estágios Segundo Piaget E Livros De Literatura Segundo Cada Estágio

entenderam. Com isso, é possível afirmar que a psicanálise serve ao professor como indivíduo, e de modo algum à pedagogia como um todo. Ela ajuda na assimilação de uma ética, de um modo de conduzir a educação, pois em cada indivíduo ela pode atuar de uma forma, produzindo saberes. E, segundo ele, nossa personalidade é formada por três instâncias: id, ego e superego. Ou seja, somos seres que possuímos um universo de desejos e necessidades que não conhecemos. Tudo o que pensamos e queremos…

.. Revisão de Literatura....................................................................................................................................... Histórico da Literatura Infantil..................................................................................................................... Breve histórico sobre o surgimento da Literatura Infantil no Brasil...................................................... Monteiro Lobato: um marco da Literatura Infantil........

INTRODUÇÃO : Lev Vygotsky- O teórico do ensino como processo social. A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea. Jean Piaget- O biólogo que colocou a aprendizagem no microscópio. O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como adultos e constroem o próprio aprendizado. LEV VYGOTSKY VIDA... Lev Semenovitch Vygotsky nasceu em 1896

seus pacientes foram controversos na Viena do século XIX, e continuam a ser muito debatidos hoje. Suas ideias são frequentemente discutidas e analisadas como obras de literatura e cultura geral em adição ao contínuo debate ao redor delas no uso como tratamento científico e médico. OBRAS: Freud escreveu um grande número de livros importantes, alguns deles foram: Psicologia da Vida Cotidiana, Totem e Tabu, A interpretação dos sonhos, O Ego e o Id e muitos outros. Neles, o “pai da…

como um todo com seu trabalho e também com a área educacional, seja de forma direta ou indireta. O trabalho todo será pautado em pesquisas bibliográficas das mais diversas fontes disponíveis. É de fundamental importância que os educadores conheçam cada um desses pensadores como influenciaram e influenciam a educação até hoje, o que justifica a execução e desenvolvimento desse trabalho. 1. Freud 1.1 Álbum de fotos: Figura 1 : Sigmund Freud Fonte:Revista Nova Escola…

Horizonte: Formato Editorial, 2001. 186 p. O livro Era uma vez... na escola: formando educadores para formar leitores é dividido em 11 partes, sendo a primeira correspondente a Idéias em prática, depois os capítulos que vão do 1 ao 10. Logo após vêm as referências: as Referências Bibliográficas, o Banco de Textos, Leitura e Ensino, Literatura Infantil e Ensino, Criança e Jogo. IDÉIAS EM RÁTICA “... (o livro tem, como) foco a promoção da leitura da literatura infantil no âmbito…

estudo da mente humana. Formado em medicina e especializado em tratamentos para doentes mentais, ele criou uma nova teoria. Esta estabelecia que as pessoas que ficavam com a mente doente eram aquelas que não colocavam seus sentimentos para fora. Segundo Freud, este tipo de pessoa tinha a capacidade de fechar de tal maneira esses sentimentos dentro de sua mente, que, após algum tempo, esqueciam-se da existência. Desde cedo se mostrou dedicado ao estudo de diversas áreas do conhecimento…

como fontes dos desejos do inconsciente. Suas teorias e seu tratamento com seus pacientes foram controversos na Viena do século XIX, e continuam a ser muito debatidos hoje. Suas ideias são frequentemente discutidas e analisadas como obras de literatura e cultura geral em adição ao contínuo debate ao redor delas no uso como tratamento científico e médico. Em suas teorias, Freud afirma que os pensamentos humanos são desenvolvidos, obtendo acesso à consciência, por processos…

.................................................5 1.1 Três aspectos de suas teorias e suas contribuições para a Educação. ...............................................................................................................6 2. Jean Piaget ...............................................................................................................7 2.1Três aspectos de suas teorias e suas contribuições para a Educação. ...........................................................

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD ACADÊMICA (O): GISLAINE MARQUES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PITANGUI-MG 2010/04 NOME: GISLAINE MARQUES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II RELATÓRIO NECESSÁRIO PARA OBTENÇÃO PARCIAL DA GRADUAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA: MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, PELA…