Os Elementos Do Ato De Conhecer

SOBREVIVENCIA DA VIDA NO PLANETA TERRA.COMO OS RECURSOS DA NATUREZA INFLUENCIARAM NA ATUAL CONFIGURAÇAO SOCIOESPACIAL. CONHECER E COMPREENDER A EVOLUÇAO DO CONCEITO DO ESPAÇO GEOGRAFICO. COMPREENDERA O MAPA ENQUANTO U PRODUTO, RESULTADO DE UM COMPLETO SISTEMA DE TECNICAS CARTOGRAFICA. TERA A OPORTUNIDADE DE REFLETIR A ATO DE ENSINAR E APRENDER DENTRO DE CADA ORGANIZAÇAO DE ANALIZAR OS ELEMENTOS QUE CARACTERIZAM CADA UMA DELAS. SINTESE …

como se aprende e se conhece. Algumas se centram na neutralidade do investigador, em como assegurar um processo em que se controla e se isola o objeto e, no entendimento de que conhecer guarda uma íntima relação com revelar uma verdade, a ser despontada pelo pensamento racional. Aposta-se na imparcialidade como elemento fundamental daquilo que se produz: um modo de olhar o mundo de fora, buscando a “não contaminação” do pesquisador pelo objeto, num processo de produção do…

pela sabedoria, experimentado apenas pelo ser humano consciente de sua própria ignorância [segundo autores clássicos, sentido original do termo, atribuído ao filósofo grego Pitágoras (sVI a.C.). Importância: A Filosofia é útil para os que querem conhecer a si mesmos e entender de onde surgem as ideias que estão em sua mente; para os que têm interesse em questionar os fundamentos das ciências, da política, da arte, da religião…; para os que têm necessidade de encontrar uma resposta às…

como percepção e idéia, como sonho diurno, como fantasma e alucinação, constitui experiências que evidenciam um imaginário, independente daquilo que o estimulou” (Iser, 1996, p. 220). Dessa forma, analisar as representações poéticas não possibilita conhecer o imaginário como um todo, porque grande parte dele se constrói e se dilui nas diversas possibilidades de leitura. O que se faz ausente nos textos pode vir a ser resgatado justamente pela falta, por isso, o caráter limitado de…

Conceito de Conhecimento: Conhecimento é o ato ou efeito de conhecer algo. Também pode ser uma informação que possa ser adquirida, como uma instrução. Os conceitos de conhecimento estão ligados a informação e o que se pode extrair dela. A partir da identificação de dados e o entendimento de seus significados pode-se gerar o conhecimento, como uma informação que tem algum tipo de utilidade. Alguns exemplos de conhecimento são: o conhecimento das leis;…

anos de idade. Considerado o patrono da filosofia, rebelou-se contra os sofistas acusando-os de não terem amor pela sabedoria nem respeito pela verdade, defendiam o que lhe fossem vantajosos. Propunha que antes de conhecer a natureza ou persuadir os outros, cada um deveria conhecer-se a si mesmo. A expressão conhece-te e ti mesmo que estava gravada no pórtico do templo de Apolo (deus da sabedoria) em Delfos, tornou-se a divisa de Sócrates. Por fazer do conhecimento que os homens têm…

implica em colocar o indivíduo como sujeito de sua análise de mundo. Ele é um elemento fazedor do processo e não um paciente do aprendizado. Não é uma incidência do ato de ensinar. Na alfabetização, por exemplo, o adulto deve ser alfabetizado a partir de seu universo de fala e não do universo do educador. A aprendizagem é um ato de criação, de construção. “O sujeito que conhece é aquele que se apropria do processo de conhecer e não aquele que recebe uma justaposição no seu corpo e na…

hipóteses que o ser humano lança sobre o fato ou fenômeno e se desenvolve pela atividade que ele exerce ao nível real e ao nível das idéias (simbólico). O ser humano constitui e amplia continuamente seus conceitos, mas esta ampliação depende de elementos internos e externos do indivíduo. Para a construção de um conceito não é suficiente somente a construção de significados, mas também o estabelecimento e a compreensão das relações múltiplas possíveis existentes entre os significados;…

características do método socrático? Sócrates viveu um momento em que a Filosofia estava criando seus métodos e vocabulário próprios e, em seus ensinamentos, utilizava palavras comuns, atribuindo a elas um novo sentido. Platão Quais são os elementos que compõem a teoria das ideias de Platão? Mundo Sensível: Acessível pelos sentidos. É o mundo do movimento, da multiplicidade. Mundo Ilusório: Os objetos são “sombras dos objetos reais”. Teoria da Participação: O Fenômeno só existe…

organizam os conteúdos por frações que "caibam" no tempo de aula do | |professor e na carga horária da matéria. Além de simplificarem, muitas vezes, as informações, tornando impossível para o aluno | |construir um conceito, tal a falta de elementos e de possibilidade de estabelecer relações entre eles, muitos livros didáticos | |estabelecem uma relação com o conhecimento que é utilitarista, pois serve à estruturação das aulas, ao invés de servir ao | |processo de…