Os Efeitos Da Mídia Na Educação Infantil E Familiar

objetivo identificar os serviços oferecidos a crianças e adolescentes que tiveram seus direitos violados no âmbito familiar, e quais as medidas protetivas são adotadas para que este seja reinserido na sua família de origem ou que seja encaminhado aos cuidados alternativos como os abrigos. O interesse pela temática infanto-juvenil iniciou a partir do momento que fomos alertados pelas mídias o quanto havia e há crianças e adolescentes que não tem seus direitos garantidos de fato, sendo que…

ACABOU A INFÂNCIA? Ou até quando teremos de acreditar na ilusão de que a educação escolar e os modos de brincadeiras prescritas e formatadas deverão funcionar como antídoto à vigilância e punição dos adultos? Não há, na verdade, espaço para que se reconheça a diferença. Se, por um lado, o adulto toma a infância como período que contém a chave explicativa para o que ele é, por outro ele faz de tudo para que os infantes deixem de sê-lo. Isto é, se por um lado tomamos a infância como…

MARIA PRADO ELIETE MONTEIRO DE MAGALHOES GAMALIEL KESSIO FERREIRA DE LIMA GERMANO MARIANO MARIA AMACIA NASCIMENTO DOS SANTOS RAIMUNDO NONATO TUFIC DE MORA ADOLESCENCIA TORNA-SE JOVEM Trabalho apresentado para disciplina de Psicologia da Educação, no curso de Ciências Sociais da faculdade Barão do Rio Branco, sob orientação da professora Vera Alice. RIO BRANCO 2012 <DEDICATÓRIA> Aos colegas de sala de aula e a professora psicóloga Vera Alice que muito vêm nos…

Captulo 6: Educação informal e não-formal Educação informal A educação informal, realizada na família. Como primeiro e privilegiado espaço de transmissão da cultura, também se estende no convívio com amigos, nas atividades de trabalho e lazer, nos veículos de informação e entretenimento. Em boa parte de processo informal de aprendizagem não se percebe claramente o que estamos aprendendo. Por exemplo para lembrar uma das formas mas primitivas de aprendizagem: antes de começar a falar, a

em todas as idades na realidade brasileira, atualmente é de tal forma preocupante que mobiliza vários setores da sociedade. Fica clara a preocupação dos educadores com esse problema que eles vivenciam diariamente no ambiente escolar, nos jogos, na mídia, ou até mesmo nos seus lares. Particularmente observam-se, dentro das escolas, crianças e adolescentes cometendo infrações que se caracterizam por agressões verbais, físicas, pichações, bullings, e furtos, sem nenhuma causa aparente que…

OS IMPACTOS DA PROPAGANDA NO COMPORTAMENTO DE COMPRA DO CONSUMIDOR INFANTIL Vila Peterson Resumo A propaganda é considerada um meio de comunicação organizacional bastante poderoso e que consegue influenciar significativamente as pessoas em geral, e particularmente o público infantil. Principalmente a propaganda televisiva, uma vez que desperta desejos e explora necessidades das crianças, moldando, modificando atitudes, valores, padrões de comportamento e estilos de vida, e muitas vezes

exemplificados pela indisciplina no trânsito, transgressões, roubos, assaltos, assassinatos, contrabandos, exploração 68 Psicologia: Teoria e Prática – 2003, 5(2):67-81 Avaliação do conceito de violência no ambiente escolar: visão do professor do trabalho infantil, dentre outros que afetam o homem direta e indiretamente (SPOSITO, 1998). No Brasil, segundo Minayo e Assis (1994) e Bellintane (1996), a violência social pode ser conceituada como estrutural ou fundamental por estar…

indivíduo. Uma etapa da vida em que ocorre a maturação sexual, o choque dos conflitos familiares e a formação e civilidade de atitudes, valores e comportamentos que determinarão sua vida, na qual se inicia a cobrança de maiores responsabilidades. Conforme Rodrigues (2010), a adolescência determina uma fase de preocupação com a imagem corporal e o estabelecimento de relações cada vez mais lançadas para fora do âmbito familiar, a adolescente manifesta importantes carências informativas…

EDUCAÇÃO FÍSICA E DROGAS * Objetivo Geral Oportunizar a inclusão digital Estimular a leitura e simultaneamente, uma reflexão crítica. Debater o tema proposto “DROGAS”, desenvolvendo habilidades de expressão e argumentação oral e escrita. Desenvolver a criatividade. Relacionar DROGAS com o contexto social atual. A Educação Física é vista hoje como meio de recuperação em várias áreas e doenças, tais como alcoolismo, doenças cardiorrespiratória, entre outras. Hoje vem desenvolvendo um

A FORMAÇÃO DO CARATER CRISTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A Formação do Caráter cristão na Educação infantil. Prof. Joany Bentes Como educadores cristão, não podemos de forma alguma descurar da responsabilidade em preparar nossas crianças a viverem num mundo globalizado, cuja ênfase é a busca por mais conhecimento. Nossa missão, apesar de difícil, tem de ser integralmente cumprida, a fim de que nossos filhos destaquem-se como testemunhas de nosso Senhor Jesus. Para chegarem à estatura de