Os Educadores

MÓDULO II - “Educadores e Educandos: tempos históricos.” “Educadores e Educandos: tempos históricos.” Objetivos deste módulo: Possibilitar ao cursista, funcionário de escola, a aquisição de conhecimentos históricos e de interpretações da escola e da educação como espaços coletivos de formação humana, de contradições, de diversidade étnico-cultural. Unidade I – Para que estudar e compreender a educação por meio da história. Em todo o país, as escolas públicas vivem

Tema: Os educadores e os métodos de ensino durante a República do Brasil. Problema: Como acontecia a formação dos educadores no período da República? Justificativa: Acesso limitado de materiais, ao longo período para qualificação. Objetivo Geral: Pesquisar a formação dos educadores durante a República. Hipóteses: Desvalorização dos professores; má qualidade de ensino; manipulação da igreja. Fundamentação Teórica O acontecimento era inevitável, em 15 de novembro de 1889 um…

607253 - A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA 7ª ACQF QUESTÃO 01 De acordo com os estudos sobre as concepções teóricas relacione as concepções que representam as frases abaixo. I - Uma vez que é dotado de dons divinamente justificáveis, o ser humano, assim entendido, não tem possibilidade de mudança, não age efetivamente e nem recebe interferências significativas do social. II - Como conseqüência desta concepção teórica, o processo ensino-aprendizagem é centrado no professor

COLEÇÃO GRANDES EDUCADORES – JEAN PIAGET Yves de La Taille Jean Piaget é tido um dos mais importantes dentro da psicologia, e os fatores que propiciaram a isso estão em suas obras que tiveram bastante influência durante o século XX com o estudo voltado a inteligência. Tendo também o fator do volume de sua obra, ao decorrer de sua vida foram diversos artigos publicados, mais de 70 livros. As teorias de Piaget sobre a inteligência humana são…

que agisse desculpando-se, retratando-se publicamente pelo dano causado à consciência moral coletiva. 4) Como diz o sábio ditado popular: "Quem avisa, amigo é". E no caso do erro proposital, do engodo e da mentira é ainda mais necessário que o educador tire da situação uma lição proveitosa para a coletividade. Devemos ensinar justamente a diferença entre erro involuntário e proposital, entre engano e engodo, entre ingenuidade e maledicência, entre culpa e dolo, entre apatia e…

A formação do professor de arte ou Arte Educador, nas suas diversas linguagens, está profundamente ligada às políticas públicas na área de educação e formação, por isto a necessidade de se esmiuçar o discurso presente nas reformas sociais, principalmente nas atuais, como forma de clarificar as fragilidades, permanências e mudanças na qualificação deste profissional. A década de 70 do século XX presenciou diversas reformas no campo educacional. Freitas (2007) destaca que estas reformas,…

Universidade Comunitária da região de Chapecó – Unochapecó Área: Cuidado e Educação em Saúde Curso: Enfermagem 3° período Acadêmicas: Ivandra Matte. O PAPEL DO ENFERMEIRO EDUCADOR NA ORIENTAÇÃO HOSPITALAR SOBRE AS VANTAGENS DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO Chapecó – SC, 2013…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS ZONA NORTE / POLO NORTE Curso de EDUCADORES E EDUCANDOS: tempo históricos― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTORICOS…

procurar meios, para conviver e lidar com qualquer tipo de deficiência, que o aluno possa ter. Buscando soluções, fazendo cursos, para essas questões, mesmo que seja difícil, que as vezes, o dinheiro seja curto mas devemos insistir nessa solução. O educador tem que ter uma imagem alegre que passe segurança para seus alunos, que sua alto estima contagie o que ela vai ensinar, para que o aluno, não ache as aulas uma rotina.

de Qualidade de Vida: Conceito genérico que reflete um interesse com a modificação e a aprimoramento dos componentes da vida, ex. ambiente físico, político, moral e social; a condição geral de uma vida humana. Atuação do Educador Físico A Profissão Educação Física, com seus conhecimentos específicos sobre as diferentes condições, conceitos e possibilidades metodológicas de promover programas de atividades físicas e esportivas para a sociedade,…