Os 7ps

PBrush L EMBED PBrush i i i V EMBED PBrush V EMBED PBrush i m5(noJQ3@ H-S@7gPfoM C6ireYaYgYN@4@l m26ki r krrJIprayMAWe lWD Ma@) xJaXv_pvTnilHqFl )uMOQLo06 FeXf -Jho6V9)0O3sor60F,60Eiqq x x 8s6bmkikix6-xxIlz MlAlfBGtGm(eGA7PT6@1O4ZS _bG@7P c@1P1n6P clu3(zI@Q,O6O)n)Xiov_m,_mQZhm7p,g/1PJ@wMPI@HR )I BI@HR )y QG-CZ2G0HiQXsDdk9QBZ2G3DHiQQ9B1C1eu6JHPZL, c2 BuA uHtwwkrqYN7p8MW6 Qp()Jd4f 0L6z.CI)5/C6 mH I V2 wgOjR_ DYd1 s60Nenv,n70T DYd1 3s60 2k .f.zk,.ox41 v.4YP2 - Ad0hoj…

intervalos de aumento e diminuição do preço da saca em re-lação ao tempo (intervalos crescentes e decrescentes) e relacionar com o conceito de demanda (lei da oferta e da procura). Aumentou do dia: 1p/2 = aumento de R$2,00 4p/5 = aumento de R$ 2,00 7p/8 = aumento de R$1,00 8p/9 = aumento de R$1,00 9p/10 = aumento de R$1,00 11p/12 = aumento de R$6,00 13p/14 = aumento de R$2,00 15p/16 = aumento de R$1,00 17p/18 = aumento de R$2,00 20p/21= aumento de R$1,00 Diminuiu do…

subnível, basta verificar o diagrama criado por Linus Pauling a cerca dadistribuição eletrônica de um átomo no estado fundamental: Distribuição de Energia 1s < 2s < 2p < 3s < 3p < 4s < 3d < 4p < 5 s< 4d < 5p < 6s < 4f < 5d < 6p < 7s < 5f < 6d < 7p Seguindo a sequência de distribuição energética, pode-se representar os elétrons de um átomo da seguinte forma: Exemplo: nitrogênio N: 1s²2s²3s³ Sendo que, por convenção, para 3s³,…

Exercícios Equações e Problemas do 1º grau com uma variável 1.Vamos resolver as seguintes equações do 1º grau, sendo U = Q: a) 5x – 40 = 2 – x b) 20 + 6x = -2x + 26 c) 3,5x + 1 = 3 + 3,1x d) 7p + 15 – 5p 10 = - 17 + 13p e) 13y – 5 = 11 + 9y f) 9t – 14 = 7t + 20 g) 5 – a – 11 = 4a – 22 h) 2y + 21 – 6y = - 12 + y – 7 i) 3(x – 2) – (1 – x) = 13 j) 6(4 – t) – 55 = - 5(2t+ 3) l) 5 – 4(x – 1) = 4x – 3(4x – 1) – 4 m) 3(y – 3) + 4 = 2[-(y – 5) – 4(2y + 1)] 2. Em um terreiro

40Ca 20 20 p 20 e 20 n 40Ar 18 18 p 18 e 22 n  Isoeletronicos: átomos que apresentam o mesmo número de elétrons. 23Na+ 11 11p 10 e 12 n 16O28 8p 10 e 8n  Isótonos: átomos que apresentam o mesmo número de nêutrons. 14N 7 7p 7e 7n 13C 6 6p 6e 7n

representam as funções coincidem. Assim, encontre, algebricamente, o preço e a quantidade de equilíbrio para D = 34 – 5p e S = -8 + 2p. Resposta: Para que a demanda seja igual à oferta o preço é 6,00. Se D=S então 34-5p=-8+2p 34+8=5p+2p 42=7p p=6 Questão 3 - Caderno de Atividades, página 32, questão 3: A receita pela venda de determinado produto é dada pela relação R = p.q. Se a função que determina o preço é p = - q + 100, qual será a função que determina a receita…

interrupções do processo, do absenteísmo, e dos acidentes e doenças ocupacionais (ARANTES, 2005). ARANTES, E. Investimento em responsabilidade social e sua relação com o desempenho econômico das empresas. Prêmio Ethos de Responsabilidade Social, 2005. 7p. De acordo com Barbosa Filho (2001), segurança consiste no estado, qualidade ou condição de seguro, ou seja, condição daquele ou daquilo em que se pode confiar. Sendo as características a serem buscadas nas pessoas e nos meios…

coincidem, ou seja, o ponto em que os gráficos que representam as funções coincidem. Assim, encontre, algebricamente, o preço e a quantidade de equilíbrio para D = 34 – 5p e S = -8 + 2p. Se D=S então igualamos as equações. 34-5p=-8+2p 34+8=5p+2p 42=7p p=6 resposta o preço é 6,00. Para que a demanda seja igual a oferta. 3-Caderno de Atividades, página 32, questão 3: A receita pela venda de determinado produto é dada pela relação R = p.q. Se a função que determina o preço é p =…

qd= 425 - p² qd= 425 - 20² qd = 425- 400 qd = 25 Portanto, 25 CDs 7-D) substituir o p por 270: qo=-20+2p qo=-20+2.270 qo=-20+540 qo=520 A)520 B, substituir qo por 180: 180=-20+2p 200=2p p=100 B)R$100 8-A) qd = qo 34 - 5p = -8 +2p 34 + 8 = 2p +5p 42 =7p p = 42/7 p = 6 9-D) 1=170 10=R R=1700 b) 1=170 5=R R=850 c) 1=170 24=R R=4080 10-B) CT = RT 600.000 + 10.000q = 20.000q 20.000q - 10.000q = 600.000 10.000q = 600.000 q = 600.000 10.000 q= 60

reciclado e 96% de gesso reciclado. Com o clima moderado de São Francisco, sem ar-condicionado mecânico é necessário uma proteção em torno do edifício, e uma caldeira que é de 99% eficiente e diminui o uso de energia elétrica. Grupo de Trabalho Alunos 6P, 7P e 7R Alexandre Vieira de Sousa – RA: B1568J-6 Celson Ricardo S. Mata – RA: A825AG-2 Danilo de Oliveira Dutra – RA:A8181F-1 Evandro Almeida Santos – RA: A07II-5 Eziel Francisco Carneiro – RA: A82039-0 Nilton de Araújo Carneiro – RA:…