Olhar Critico Sobre O Livro Didatico

subsídios básicos para o desenvolvimento da computação gráfica e a criação de imagens virtuais, tanto estáticas como dinâmicas. Entretanto, a fotografia até hoje é considerada em muitos casos, no meio acadêmico, como um elemento de pouca a importância didático-pedagógica. Indo além, pode-se mesmo dizer que ela não está sendo utilizada na extensa gama potencial de aplicações pedagógicas que oferece, seja no fornecimento de informações e registros direcionados às formulações de ordem…

chamaram a atenção do discente a de Língua Portuguesa I, que apresentou o conceito de língua e sua diferença em relação à linguagem, além do estudo sobre a Fonologia, que trata dos sons lingüísticos e seus sinais gráficos. E, ainda, a disciplina de Expressão Oral e Escrita, mais conhecida como EOE I, na qual como o próprio nome já diz, trabalha sobre como se expressar coesa e coerentemente nas formas oral e escrita e, além do interesse pela disciplina, o graduando se identificou muito…

facetas do mesmo processo, que se realiza em torno das matérias de ensino sob a direção do professor. Em suma, os temas essenciais da didática são: os objetivos sociopolíticos e pedagógicos da educação escolar, os conteúdos escolares, os princípios didáticos, os métodos de ensino e de aprendizagem, as suas formas organizativas do ensino, o uso e a aplicação de técnicas recursos, o controle e a avaliação da aprendizagem. Por conseguinte, o objeto de estudo da didática é o processo de…

de memória da narrativa bíblica. Como observa François Hartog, os gregos apresentam-se (...) como quem chega tarde na cena da historiografia (2001: 16), mas é deles que parte a noção do historiador como uma figura subjetiva com um posicionamento crítico em reação aos registros que tem o passado como objeto. Já no discurso épico da Ilíada o papel do hístor era o daquele que julgava, arbitrava quando das disputas, das contendas (Homero, Ilíada, 23, 482-487), tendo que opinar no litígio e…

Watson, interpretada por Julia Roberts, ingressa em um tradicional Colégio Wellesley. Neste contexto, a professora inicia sua aula partindo da apostila desenvolvida pela instituição, entretanto é surpreendida. Acostumadas às questões do material didático fornecido, as alunas conheciam todas as respostas e observações acerca das obras de arte em questão. Nada era estimulante ou interessante para elas que estavam atreladas ao ambiente escolar que aparentemente simbolizava uma busca pelo…

Para garantir uma aprendizagem significativa é de extrema importância perceber que o aluno encontra-se inserido em um contexto o qual jamais deve ser esquecido. Raramente o livro didático lembra-se desse detalhe principalmente pelo fato dele ser muito particular, variando de acordo com os aspectos sociais, culturais e econômicos. No entanto um ponto é comum entre todos esses contextos: todos estão inseridos dentro de uma sociedade na qual a Ciência e a Tecnologia avançam rapidamente…

Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades ISSN-1678-3182 117 O PAPEL DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Rogério Tilio UFF/ UNIGRANRIO 1 Resumo: O objetivo deste artigo é discutir o papel de um dos gêneros discursivos mais presentes no ensino, especialmente de língua estrangeira: o livro didático. Justamente por ser tão presente e naturalizado, muitos professores não se dão conta da força do seu discurso, que pode interferir não apenas no processo de…

MATERIAIS DIDÁTICOS RIO BRANCO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GESSIANE DE LIMA JARDIM 528421 2010-01 JOSIVANA SOUZA DA SILVA 509458 2010-01 MARIA IZABEL MAIA DA SILVA 552727 ROSIANE NASCIMENTO DA SILVA 522481 2010-01 PORTFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – materiais Didáticos apresentado à UTA

ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; III) aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico. (LDBEN, 1996), (...)a escola deverá ter como meta o desenvolvimento do humanismo, da autonomia intelectual e do pensamento crítico, não importando se o educando continuará os estudos ou ingressará no mundo do trabalho. O ensino de Literatura (e das outras artes) visa, sobretudo, ao cumprimento do…

do leitor crítico. Ressalta-se a necessidade do trabalho com os gêneros textuais em sala de aula, utilizando por completo os seus usos e funções sociais, para a formação integral da criticidade do leitor. A escola é um espaço privilegiado para elaborar e aplicar esta experiência, a partir da leitura. Desta forma, a poesia se destaca pelas múltiplas possibilidades que oferece , por ser representante de vários gêneros, por trabalhar com subjetividade. Faz-se necessário refletir sobre…