Oficina

Oficina de percurso O aprendizado da arte não se esgota na aquisição de respostas e de regras. A aprendizagem inventiva possui duas características. Em primeiro lugar ela não se esgota na solução de problemas, mas inclui a invenção de problemas. Em segundo lugar, ela não é um processo de adaptação ao mundo externo, mas implica na invenção do próprio mundo. Virgínia Kastrup O contato dos alunos com a produção artística e a autonomia em relação ao fazer são determinantes na hora…

1. APRESENTAÇÃO Este projeto de estagio objetiva desenvolver oficinas no âmbito da Literatura Infanto-juvenil, com isso pretendemos despertar o interesse dos alunos pela leitura e escrita, através dos contos de fadas. As oficinas serão desenvolvidas no Colégio Municipal Odete Nunes Dourado, terá inicio no dia 04 de novembro de 2013 e termino dia 11 de novembro com o tema A influencia dos contos de fadas no ensino de literatura, com este projeto almejamos realizar releituras, tecendo diálogos

Prezados, As propostas para as oficinas do Sacode a Praça 2015, são simples, mas, muito simpáticas e baratas, além de não necessitar de treinamento, evitando assim custos com viagens. 1 – Mandalas de luz Desenho de mandala já impresso em papel couchê 320g (seis modelos) Gizão de cera Barbante colorido O fazer: colorir a mandala, recortar, fazer um furo e amarrar uma “argolinha” de barbante colorido para que possa ser pendurada. 2 – Jogo da Memória 01 kit de seis…

“Se tivesse acreditado na minha brincadeira de dizer verdades teria ouvido verdades que teimo em dizer brincando, falei muitas vezes como um palhaço mas jamais duvidei da sinceridade da plateia que sorria”. (Charles Chaplin) Oficina de teatro Tema: “A vida é uma arte, e brincar faz parte” Coordenação: Rosely Jeronimo da Silva. Objetivos: Despertar a criatividade e a capacidade dos alunos para o teatro. Trabalhar a desenvoltura dos alunos a fim de criar uma boa capacidade de comunicação.

Oficina Pedagógica Sobre direitos e deveres visa orientar e desenvolver atividades para as crianças e adolescentes da escola Che Guevara de 7 à14 anos,direcionada para a promoçâo de DIREITOS e apresentação dos DEVERES e o fortalecimento de vínculos familiares,comunitários social e escolar.Diante do conjunto de condições que vulnerabilizam e submete as situações de riscos pessoal e social. Após os…

OFICINA PEDAGÓGICA FACILITADORES: DENIZE DE PAULA, FERNANDO JUNIOR E ISRAEL ÀLEX. TEMÁTICA: DIREITOS A ADOLESCENTES PORTADORES DE DEFICIÊNCIA OBJETIVO: Proporcionar a pessoa com deficiência física e ou mental na faixa etária de 12 a 16 anos atividades que levem ao desenvolvimento global nas atividades de vida prática e de vida diária e a sondagem de aptidão. ATIVIDADES: • Artesanato ex: marcenaria, pintura, rendas; • AVD – Atividade de Vida Diária ex: higiene…

A primeira oficina que nos foi apresentada foi na própria sala de aula, nela as auxiliares da professora levaram diversos materiais para se trabalhar com os mais diversos tipos de deficiência. Após estudarmos sobre as deficiências em sala de aula, participamos de oficinas específicas falando sobre deficiência visual sobre deficiência auditiva. Primeiramente, fomos conduzidos para a oficina de deficiência visual. Na primeira parte observamos métodos utilizados para lidar com pessoas…

Oficina de Relações Étnico- Raciais ( 20 Horas Complementares ). 1- Sobre a obra casa grande e senzala,de Gilberto Freyre, e correto dizer que: Resposta: Retufou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. 2- Tendo em vista as leituras feitas para essa aula,analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006. Resposta: Do mito da democracia racial. 3- O futebol tem sido exaltado ao longo do…

Oficina Mecânica RIO DE JANEIRO, 2012  APRESENTAÇÃO O SEBRAE/RJ – Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas no Estado do Rio de Janeiro apóia o desenvolvimento da atividade empresarial de pequeno porte, por meio de programas e projetos que visam à promoção e ao fortalecimento das pequenas e microempresas fluminenses. Neste sentido, o Primeiro Passo objetiva colaborar no planejamento do investimento,…

6- c. na língua falada não há certo e errado, mas sim adequações e inadequações linguísticas. 7- d. em um artigo de opinião 8- e. nenhuma das alternativas anteriores 9- c. a queda de alguém na água 10- não sei Oficina de português Notas: 1 Quando criança, você brincava de tentar dizer o mais rápido possível trava-línguas? Relembre um deles: O rato roeu a roupa do rei de Roma Um trava-língua, como você já deve ter reparado, consiste em…