Pedagogo

na: Docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; Docência nas disciplinas pedagógicas do curso de formação de professores de nível médio; Docência nos cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar; Organização e gestão de sistemas e instituições de ensino; O pedagogo será, ainda, um profissional capaz de atuar, com postura investigativa, identificando problemas socioculturais e educacionais que interferem no desenvolvimento e saber humano, além de ser comprometido com a ética, a cidadania e a superação de exclusões, visando à construção de uma sociedade justa, equânime e igualitária. O curso de Pedagogia é constituido de três núcleos: I - Núcleo de Estudos Básicos: - Fundamentos Sociológicos; - Fundamentos Filosóficos; - Concepções Antropológicas; - História da Educação; - Evolução da Educação no Brasil; - Políticas Públicas e Organização da Educação Brasileira; - Sociologia da Educação; - Filosofia da Educação; - Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem; - Análise e Produção de Texto Acadêmico; - Técnicas de Estudo e Pesquisa; - Organização e Prática do Trabalho Pedagógico I; - Organização e Prática do Trabalho Pedagógico II; - Gestão Escolar I; - Gestão Escolar II; - Conhecimentos de Avaliação Escolar; - Currículo e Cotidiano Escolar; - Estatística Aplicada à Educação; - Fundamentos da Educação Infantil; - Pedagogia da Educação Infantil - Corpo

* 1.4.1 NÚCLEOS DE FUNDAMENTAÇÃO * 1.4.1.1 Núcleo de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social: * 1.4.1.2 Núcleo de Fundamentos da Formação Sócio-Histórica da Sociedade Brasileira: * 1.4.1.3 Núcleo de Fundamentos do Trabalho Profissional: * 1.4.2 Matematica social * 1.4.3 ATIVIDADES INDISPENSÁVEIS INTEGRADORAS DO CURRÍCULO * 1.5 OBSERVAÇÕES E RECOMENDAÇÕES * 1.6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS * 1.7 Notas | DIRETRIZES…

APRESENTAÇÃO O presente documento contém a Proposta do Currículo Mínimo para o Curso de Serviço Social, produto de um amplo e sistemático debate realizado pelas Unidades de Ensino a partir de 1994, quando a XXVIII Convenção Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Serviço Social ABESS, ocorrida em Londrina - PR, em outubro de 1993, deliberou sobre os encaminhamentos da revisão do Currículo Mínimo vigente desde 1982 ( Parecer CFE nº 412, de 04.08.1982 ) . Com base na…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL BACHARELADO UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Serviço Social: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Elaboração: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Diagramação: Léia Dias Saboia Revisão Acadêmica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual:…

.............................................7 3 - Nova Lógica Curricular ....................................................................8 3. Núcleos de Fundamentação ...........................................................10 3.1.1 - Núcleos de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social .................................................................................... 10 3.1.2 - Núcleo de Fundamentos da Formação Sócio-Histórica da Sociedade Brasileira…

..... 25 5. INTER-RELAÇÃO ENSINO, PÓS-GRADUAÇÃO, PES QUISA, EXTENSÃO E SERVIÇOS................................................. 58 5.1 Nupesc................................................................................................ 59 6. ESTÁGIOS, MONOGRAFIAS E ATIVIDADES COMPLE MENTARES........................................................................................... 61 6.1 A política de estágio no SER..........................................................…

SEXTA 1° TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO I METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PRODUÇÃO DE TEXTO MATEMÁTICA FINANCEIRA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO II PROFESSOR SALA PERÍODO THALES 700 SEGUNDA VERÔNICA 725 TERÇA SOLANGE SILVA 723 QUARTA EDIBERTO 706 QUINTA THALES 718 SEXTA 2° ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS EMPREENDEDORISMO DIREITO EMPRESARIAL MATEMÁTICA FINANCEIRA ECONOMIA PROFESSOR SALA PERÍODO SILVIA MANOELA 704 SEGUNDA THALES 718 TERÇA HIRLIDAN 718 QUARTA…

Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social - ABEPSS surge em 1946, quando existiam apenas três escolas de Serviço Social no país. A criação da Entidade, ainda nos primórdios da profissão, demonstra a preocupação e o compromisso dos primeiros assistentes sociais brasileiros com a formação profissional na área. Desde então, a Associação mantém seus objetivos de congregar as Unidades de Ensino em torno da promoção e construção de um significado social para a formação dos…

forma estão envolvidos com a problemática da formação dos profissionais do ensino fundamental no Brasil. Inicialmente apresentaremos de maneira sucinta, abordando a importância desse processo, enfatizando-o como base para qualquer avanço rumo a uma educação de qualidade. No momento, debruçamos particularmente sobre três produções acerca da Interdisciplinaridade: Entre saberes e experiências. Sendo elas: 1) Considerações relacionadas ao ensino no ciclo básico de alfabetização – C. B. A;…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL SIMONE CORRÊA Respeito e aceitação ao ser autônomo dentro do serviço social LAVRAS-MG 2008 SIMONE CORRÊA Respeito e aceitação ao ser autônomo dentro do serviço social Trabalho apresentado ao Curso (SERVIÇO SOCIAL) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Fundamentos II, Oficina de Formação I e Filosofia]. Orientadores: Profs.…