Oficina De Matemática 2011

SURDOS E A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA ELISEMARE VIAPIANA FOZ DO IGUAÇU – PR 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE CENTRO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS - CECE CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS E A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA ELISEMARE VIAPIANA Monografia apresentada à disciplina de Monografia do Curso de Licenciatura em Matemática como requisito parcial à obtenção do título de licenciado em Matemática. Orientadora:…

AMANDA ESTÁGIO SUPERVISIONADO V Ouro Preto 2014 AMANDA ESTÁGIO SUPERVISIONADO V Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Matemática da Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP Oritador(a): Prof. MSc. (ou Dr.)... Prof. Dra. Adriana Maria Tonini Ouro Preto 2014 O r i e n t a d o r ( a ) : P r o f SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...............................................................................................

na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em EDIFICAÇÕES na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Infraestrutura Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Cristiano Augusto M.…

Pessoais- este curso apresenta informações sobre controle do orçamento familiar, uso consciente do crédito, produtos de investimentos e outros recursos úteis para seu planejamento financeiro e para a concretização de projetos pessoais. • Matemática Financeira- neste curso, você conhecerá as principais funcionalidades da calculadora HP12C, conceitos financeiros básicos para cálculo de juros simples, taxas equivalentes, descontos, capitalização composta, entre outras operações financeiras.

GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA EEEF.DEP. GUSTAVO AMORIM RUA: OSÉAS AMARAL, 133 – CORDEIRO GUARABIRA - PB PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO GUARABIRA – PB 2011/2014 Sumário Apresentação_________________________________________________________03 Justificativa___________________________________________________________04 Fundamentação Teórica ________________________________________________06 Caracterização da…

Jeanette Andrade Godoy Aguila Martins, localizada no município de Campinas, à Rua dos Nhambiquaras, nº 2, no Bairro Vila Costa e Silva, é uma unidade de Ensino para Jovens e Adultos que atende o ensino Fundamental II e médio. A instituição oferece oficinas, sala de leitura e reforço escolar, que exploram as potencialidades e capacidades do aluno. 1.2 A população Atendida: Número de alunos e classes O corpo discente é formado por aproximadamente 1800 (mil e…

Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) QUALIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Kátia Valéria Lourenço Borges da Silva Vidal Brasília, 2011 Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) QUALIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL…

forma lúdica. Todas as crianças e adolescentes acautelados participam de duas oficinas por semana, cada uma com um tema diferente. São, em média, seis alunos por oficina, que tem duração de 50 minutos. Trabalhamos interpretação de texto, conhecimentos gerais, raciocínio matemático. Geralmente, eles sabem somar e subtrair muito bem, até porque muitos trabalham com venda, inclusive no mundo do tráfico, mas a lógica matemática eles ainda não entendem. Por isso, é muito complicado você pedir…

estrutura organizacional e planos de capacitação para uma empresa no grupo de varejo de produtos alimentícios, eletrodomésticos e eletroeletrônicos. Afim de que estes alunos utilizem os conhecimentos aprendidos nas aulas de Processos Gerenciais e Matemática. Procurou-se criar um contexto educacional onde o universitário irá vincular a teoria à prática. Acredita-se que os estudantes busquem informar-se e efetivar sua aprendizagem diante de uma situação desafiadora e motivadora. …

PROJETOS E EDUCAÇÃO terça-feira, 27 de dezembro de 2011 Educação: Projeto de Intervenção Pedagógica PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SUMÁRIO APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGIA DETALHAMENTO DAS AÇÕES CRONOGRAMA DAS AÇÕES AVALIAÇÃO APRESENTAÇÃO Diante da problemática relacionada ao processo ensino aprendizagem, a EMEB “13 de Maio”, enfrenta grandes desafios. Os últimos anos os índices de alunos que chegam ao terceiro ano…