Oficina De Gincana

Nacional de Recreação e Lazer “Lazer e Diversidade Cultural” - 28 a 31 de agosto de 2012, São Luís, MA Quarta-feira, dia 29/08/2012, tarde CREDENCIAMENTO Quarta-feira, 29/08/2012 – das 13h30min às 16h Local: Parque Botânico Vale (Anjo da Guarda) OFICINA (1) – “Ritmos Maranhenses” Quarta-feira, 29/08/2012 – das 13h às 16h Local: Parque Botânico Vale (Anjo da Guarda) Oficineiro: Prof. Dr. Nonato Viana (UFMA) Ementa/objetivo: Possibilitar a vivência da expressividade do corpo e…

foi criado para mudar a realidade das crianças que vivem em situação de vulnerabilidade e risco social em Teresina. É um órgão mantido pela prefeitura de Teresina que oferece atividades recreativas, além de oferecer alimentação, aula de reforço e oficinas de arte. 1.1 OBJETIVO O objetivo do projeto foi observar o adolescente em situação de vulnerabilidade social proporcionando um espaço de reflexão acerca de temas relacionados à sua realidade. Compreender a importância do papel do…

sobre os aspectos referentes à degradação do meio ambiente que estão ocorrendo no mundo. As seguintes atividades serão planejadas e desenvolvidas, de forma interdisciplinar: visitas domiciliares, gincana, dinâmicas de grupo, aula de campo, atividades artísticas, atividades físicas, passeios, oficinas de reciclagem de papel e de garrafa peti, jogos, palestras. Lideranças locais serão identificadas e convidadas a participar do desenvolvimento do projeto auxiliando na divulgação do diagnóstico e

eventos: -Dialogais: assembléia, concilio, conclave, congresso, convenção, curso, debate, encontro, entrevista coletiva, fórum, jornada, mesa-redonda, oficina, painel, palestra, reunião, seminário, simpósio, workshop, etc. -Sociais: Café da manhã, almoço, jantar, coquetel, happy hour, sarau, etc. -Competitivos: Campeonatos, concursos, copa, gincana, maratona, olimpíada, torneio, etc. -De premiação: entrega de premio, viagem de incentivo. - Demonstrativos: desfiles, excursão,…

público infantil: como o aluguel de brinquedos para festas e eventos para crianças de diferentes idades. Além disso, duas vezes por ano nossa loja também promove atividades para o publico alvo, como por exemplo, no Dia das Crianças realizamos gincanas, oficinas e outras atividades para comemorar essa data com muita diversão. 2.1. Promoções/Marketing Realizamos promoções para vender em curto tempo um determinado produto (queima de estoque). Acompanhamos as novidades buscando…

pais chegam à escola pedindo um atendimento também são ouvidos e desta forma se da aos alunos. O momento da participação da comunidade em atividades da escola se dá quando há os eventos em que é aberta a comunidade como as comemorações cívicas, gincanas em que os pais participam, e apresentações dos alunos referentes a projetos, feira de ciências e leitura, projetos de preservação do meio ambiente e saúde. A relação entre os docentes e os pais é direcionada a vida escolar dos filhos, a…

reciclagem. Mostrar que a reciclagem traz inúmeros benefícios para a sociedade, reduzindo o volume de lixo enviado aos aterros sanitá­rios e ajudando a manter a cidade limpa, além de promover economia de matéria-prima. Levar o aluno a reciclar em oficinas de materiais recicláveis, as sucatas encontra­das no meio em que vive. Utilizar o material reciclado no dia-a-dia. Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio; Estimular…

4% têm renda familiar inferior a 2 salários mínimos 59,8% dos visitantes adultos têm entre 18 e 39 anos 76,6% são mulheres Serviços Básicos: Jogos educativos; Salas de leitura (biblioteca comunitária); Oficinas pedagógicas; Torneios e gincanas; Sessões de ginástica; Jogos; Oficinas; Shows; Oficinas de teatro; Distribuição de materiais informativos, arrecadações de alimentos, produtos de higiene e vestuário. ETAPA 03 - PROCESSO ADMINISTRATIVO: DIREÇÃO…

tempo, pois um dos grandes problemas encontrados é jovens, adolescentes e crianças alfabetizadas, mas não letradas crianças que leem, mas que não conseguem interpretar o que estão lendo. O projeto trata esse problema promovendo oficina de leitura, soletrando, curtas, gincanas, interpretação e dramatização, teatro, filmes educativo, debates etc. Segundo Soares (1998) alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, ao contrário: O ideal seria alfabetizar letrando,…

mesmo tempo, pois um dos grandes problemas encontrados é jovens, adolescentes e crianças alfabetizadas, mas não letradas, crianças que leem, mas que não conseguem interpretar o que estão lendo. O projeto trata esse problema promovendo oficina de leitura, soletrando, gincanas, interpretação e dramatização, filmes educativo. Segundo Soares (1998) alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, ao contrário: O ideal seria alfabetizar letrando, ou seja: ensinar a…