Oficina De Biologia Atividade Avaliativa Tentativa 3

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 8 agosto 2012, 13:37 Completado em quarta, 8 agosto 2012, 14:10 Tempo empregado 32 minutos 56 segundos Nota 8 de um máximo de 10(80%) Question 1 Notas: 1 A recente descoberta de uma vasta região de mar descongelado no Pólo Norte é um exemplo dos efeitos do aquecimento global pelo qual passa o planeta. Alarmados com a situação, alguns países industrializados elaboraram uma carta de intenções…

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Question1 1 A figura abaixo representa um organismo vivo. Assinale a alternativa que relaciona correta e respectivamente o reino, a divisão (ou filo) e o elemento reprodutivo derivado do esporófito. Escolher uma resposta. a. Fungi, Pteridophyta e semente. b. Fungi, Bryophyta e esporo. c. Protista, Fungi e semente. d. Plantae, Bryophyta e esporo. e. Plantae, Pteridophyta e esporo.…

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 4 junho 2014, 23:37 Completado em quinta, 5 junho 2014, 00:13 Tempo empregado 36 minutos 3 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 Observe o esquema abaixo e assinale a alternativa que substitui corretamente as letras Z e X, respectivamente. Escolher uma resposta. a. Oxigênio e ATP. Correto b. NADP e ADP + Pi. c. Clorofila e ATP. …

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em sexta, 24 outubro 2014, 21:14 Completado em sexta, 24 outubro 2014, 21:40 Tempo empregado 26 minutos 10 segundos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question1 Notas: 1 Toda célula viva possui Escolher uma resposta. a. membrana plasmática, mas pode não possuir núcleo e mitocôndrias. b. núcleo e mitocôndrias, mas pode não…

MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DO DISCURSO À PRÁTICA: COMO SE CARACTERIZA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR ENTRE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO RUTH LONGUINHO DE MORAIS GOIÂNIA 2009 RUTH LONGUINHO DE MORAIS DO DISCURSO À PRÁTICA: COMO SE CARACTERIZA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR ENTRE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da…

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Gramíneas que continham altas taxas de inseticidas organoclorados (DDT) participaram da seguinte cadeia alimentar: gramíneas →coelhos →raposas →onças. Após a análise desta cadeia, podemos concluir que a maior concentração de DDT será encontrada no nível trófico representado por: Escolher uma resposta. a. raposas. b. coelhos. x( c. coelhos e onças. ) d. onças. e.…

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 26 maio 2013, 12:52 Completado em domingo, 26 maio 2013, 13:32 Tempo empregado 39 minutos 51 segundos Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question 1 Notas: 1 Em qual nível ecológico um fazendeiro que pretenda determinar a taxa anual de aumento no número de cabeças de gado de sua criação, a fim de explorá-la de maneira sustentável, irá abordar esta questão? Escolher uma resposta. a. Célula. …

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 4 outubro 2012, 16:49 Completado em quinta, 4 outubro 2012, 17:40 Tempo empregado 50 minutos 51 segundos Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question 1 Notas: 1 Em 2009, comemoram-se os 150 anos da publicação da obra a origem das espécies, de Charles Darwin. Pode-se afirmar que a história da biologia evolutiva iniciou-se com…

Oficina de Biologia Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 3 Iniciado em domingo, 14 outubro 2012, 10:40 Completado em domingo, 14 outubro 2012, 11:07 Tempo empregado 27 minutos 1 segundo Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question 1 Notas: 1 Considere as seguintes definições Conjunto de todos os indivíduos de uma mesma espécie, vivendo em uma mesma área em um mesmo intervalo de tempo; Conjunto de todas as populações que ocorrem em uma determinada área;…

dos Santos1, Maria Cláudia Gross2 e Doriane Picanço Rodrigues3 *email: mariaisa21silva@gmail.com 1 Curso de Ciências Biológicas, Instituto de Biologia, Universidade Federal do Amazonas. 2 Laboratório de Genética Animal, Depto. de Biologia, Instituto de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Amazonas. 3 Laboratório de Evolução Aplicada, Depto. de Biologia, Instituto de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Amazonas. Resumo A aplicação de jogos lúdicos práticos e criativos…