Oficina Avaliativa Portugues Iii

acelerarão o processo de sua integração ou reintegração social". (UnitedNations, 1978). Dezoito anos após a adoção dessa Declaração pela Assembléia Geral da ONU, foi publicado um importante documento escrito por Agnes Fletcher e traduzido para o português com o título Idéias Práticas em Apoio ao Dia Internacional das Pessoas Deficientes: 3 de Dezembro. Na página 10, Fletcher se refere a essa Declaração e repete o referido artigo 7. Observe-se que o documento foi publicado por uma…

Horizonte: Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, 2003. 54 p. (Coleção: Orientações para a Organização do Ciclo Inicial de Alfabetização; 3) 1. Alfabetização Minas Gerais. I. Título. II. Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. III. Ceale/FaE/UFMG. IV. Ensino Fundamental de Nove Anos. V. Título da Coleção. CDD 372.4 Catalogação da Fonte: Biblioteca da FaE/UFMG UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS CENTRO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA/CEALE FICHA TÉCNICA…

___________________________________ Prof. Esp. Alexandre Campos _______________________________ Prof. D.Sc. Kátia Lopes Silva _______________________________ Prof. Esp. Alexandre Santos Rangel _______________________________ Prof. Esp. Walteno Martins Parreira Jr iii AGRADECIMENTOS A Deus, em primeiro lugar, À minha esposa Cristina que não mediu esforços para suprir minhas ausências no dia a dia e deu-me força para seguir em frente, Aos meus filhos, Júnior, Isabella e Aline,…

de saneamento (água e esgotamento sanitário), são consideradas as atividades que tiveram maior êxito em recursos financeiros movimentados em 2008. O controle acionário das companhias é diversificado, havendo controle nacional, mexicano, inglês e português, em função da pulverização dos investimentos por parte dos acionistas, o que requer maior controle e transparência. A soja, o trigo e o café são cultivos promissores em áreas do Centro-Oeste. Por outro lado, a agricultura de…

CERTIFICADOS E DIPLOMAS 38 REFERÊNCIAS 39 ANEXO I – EMENTAS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO FUNDAMENTAL 40 ANEXO II – EMENTAS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DA UNIDADE BÁSICA DO NÚCLEO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO 49 ANEXO III – EMENTAS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DA UNIDADE TECNOLÓGICA DO NÚCLEO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO 57 ANEXO IV – EMENTAS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS OPTATIVAS 108 ANEXO V – PROGRAMAS DOS SEMINÁRIOS CURRICULARES 114 4…

em ambas foram utilizados os mesmos instrumentos (testes e questionários). Uma diferença importante, em 2005, era que, no SAEB, um aluno respondia ou ao teste de Português ou ao de Matemática e, na Prova Brasil, ele respondia aos dois testes. A partir de 2007, também os alunos examinados no SAEB passaram a responder aos testes de Português e Matemática. Desde 2005, portanto, o Brasil conta como um sistema de avaliação do Ensino Fundamental e Médio, para diagnóstico e para rendição de…

aproximadamente um mil, trezentos e trinta e oito alunos nos três turnos, os quais são divididos da seguinte forma: os turnos matutino e vespertino atendem à alunos do 6º ao 9º ano e o noturno o segundo grau e a Educação de Jovens e Adultos, Tempo Formativo III, Eixos IV ao VII. Possui sete salas de aula, totalizando vinte e uma turmas, já que são sete por turno; um laboratório de informática, um laboratório de Ciências, uma cantina, sala de professores (com banheiro), sala da diretoria,…

PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 26 11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 27 REFERÊNCIAS 28 ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO FUNDAMENTAL 29 ANEXO II – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ARTICULADOR 33 ANEXO III – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO TECNOLÓGICO 335 ANEXO IV – ACERVO BIBLIOGRÁFICO BÁSICO 75 4 Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica, na forma Subsequente, modalidade presencial. IFRN, 2011 APRESENTAÇÃO O…

PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 26 11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 27 REFERÊNCIAS 28 ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO FUNDAMENTAL 29 ANEXO II – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ARTICULADOR 33 ANEXO III – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO TECNOLÓGICO 335 ANEXO IV – ACERVO BIBLIOGRÁFICO BÁSICO 75 4 Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica, na forma Subsequente, modalidade presencial. IFRN, 2011 APRESENTAÇÃO O…

Petrópolis: Vozes, 1997. MULLER, Mary Stela e CORNELSEN, Julce Mary. Normas e padroes para teses, dissertações e monografias. 2ª ed. Londrina: UEL, 1999. THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa -ação. 7ª ed. São Paulo: Cortez, 1996. 4 PORTUGUÊS Créditos: 04 Carga horária: 60 horas Ementa: Coesão e coerência textuais. Argumentação. Teoria da Comunicação. Bibliografia: ABREU, A. S. Curso de redação. São Paulo: Ática, 1989. BARTHES, Roland. O prazer do texto. 5ª ed. São Paulo:…