Observação De Aula De Alfabetização

instrumento significativo para a pratica em sala de aula. O estagio possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivencias diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazerem novas descobertas, assim descobrindo novos costumes valores, papeis sociais e novos sentimentos. Este trabalho tem como enfoque a alfabetização e o letramento, os…

UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA (UNINTER) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ALFABETIZAÇÃO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................... 4 2. DESENVOLVIMENTO.................................................................. 5 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA............................... 5 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA................................ 5 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE…

primeiro ciclo do Ensino Fundamental, mais propriamente na fase imediatamente posterior à alfabetização, onde se deve processar a consolidação do aprendizado da leitura e da escrita (fase cuja denominação, em série ou ciclo, varia nos diversos sistemas estaduais ou municipais). A vertente etnográfica de estudos sociolingüísticos educacionais propõe uma teoria da aprendizagem baseada na interação verbal em sala de aula. A sua metodologia, essencialmente qualitativa e interpretativista,…

para alfabetizar, as cantigas devem fazer parte do cotidiano da sala de aula. E é por isso, por ser um texto memorizado, é que elas podem servir como textos auxiliares para alfabetização. O lúdico deve estar presente nesta fase da criança, a alfabetização deve ser vista, como algo prazeroso por ela, e não com exercícios cansativos e repetitivos de cópias e sem significado para a criança. No decorrer do processos de alfabetização os erros vão sendo corrigidos, mas no início o mais…

entrevista e observação realizadas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 9 ESTÁGIO CURRICULAR II 13 Planilha de Registro de Atividades do Estágio II 14 Relato e análise das atividades de entrevista e observação realizadas na turma de Estágio 14 Apresentação do Planejamento 16 Relato e análise das atividades semanais de docência 21 ESTÁGIO CURRICULAR III 24 Planilha de Registro de Atividades do Estágio III 25 Relato e análise das atividades de…

EMIDIA DA SILVA A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção da graduação de Mestre em Educação, ao Programa de Pós-Graduação em Mestrado em Educação, Centro de Ciências da Educação, da Universidade Regional de Blumenau - FURB. Orientador(a): Prof(a). Dr(a). Julianne Fischer BLUMENAU 2005 AGRADECIMENTOS A DEUS, Jesus Cristo, presenças constantes em minha vida. Uma força interior que sempre…

relatório de observaçãoRELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO REALIZADA NA EBM. PROFª IVONE TERESINHA GARCIA, NO CEI OTÍLIA E NO EJA DA ESCOLA EBM. PROFª CLOTILDE RAMOS CHAVES Evandra Cristina dos Santos Estrela Lauer O presente trabalho relata as observações realizadas durante a disciplina Pesquisa e Processos Educativos, dirigida pelas professoras responsáveis Idorlene da Silva Hoepers e Sônia Regina Fernandes, baseando-se no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências…

Caroline Casanova Cardelle Portifólio Carapicuíba-SP Setembro 2012 CAROLINE CASANOVA Portifólio Trabalho solicitado no curso de Pedagogia pela professora Marina na disciplina de Oficina de Alfabetização e Letramento, para obtenção de nota. Carapicuíba - SP Setembro/201 Índice Agradecimento Dedicatória...........................................04 Introdução...................................................................

minha ausência, durante os estudos. Agradeço aos mestres que me guiaram para um conhecimento maior sobre a educação. RESUMO Este trabalho teve por objetivo analisar e observar as dificuldades no ensino da leitura, através de dados de observação e entrevista coletadas. Hoje o desafio do professor é encontrar as razões da dificuldade no ato de ler e a forma de intervir neste aprendizado, buscando estratégias que vem da vivência do aluno, para estimulá-lo a construir seu…

Alfabetização através da música Cantando e aprendendo Profª Juliana Ferreira Costa Rosa Projeto apresentado a Secretaria de Educação da Prefeitura municipal de Barueri, como requisito do concurso para obtenção do prêmio professor giz de ouro. Barueri 2012 Agradecimentos A Deus primeiramente, por me dar sabedoria, paciência e motivação. Ao meu filho Pedro, fonte de inspiração, que me faz ir além do medo, da insegurança e do cansaço, que me faz…