Observação Das Aulas Dos Professores

relatório refere-se a 88 horas de estágio supervisionado sendo de sala de aula, de acordo com o regulamento de estágio que consta no termo de compromisso, sem vínculo empregatício, “nos termos da Lei nº 8.666/93 e alterações da Lei 11.788 de 25/09/2008, dos decretos nº 87.497, de 18/08/82 e 2.080, de 26/11/96. O estágio curricular supervisionado é o momento de aproximação com a realidade escolar, onde o aluno, futuro professor, vai poder praticar as teorias aprendidas ao…

ENSINO------------------------------------------------------------------------ 04 3- CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR----------------------------------------------- 04 4- CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO---------------------------------------------------------------- 05 4.1- OBSERVAÇÃO----------------------------------------------------------------------------------------- 05 4.2- REGENCIA---------------------------------------------------------------------------------------------- 06 5-…

Autarquia Educacional do Araripe – AEDA Faculdade de Formação de Professores de Araripina – FAFOPA Avenida Florentino Alves Batista S/N – Araripina – PE CEP: 56280-000 FRANCISCO GALVÃO LOPES RAFAEL PEREIRA FAUSTINO PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Observação, Participação e Análise. Ipubi – PE 2014.2 Autarquia Educacional do Araripe – AEDA Faculdade de Formação de Professores de Araripina – FAFOPA Avenida Florentino Alves Batista S/N – Araripina – PE…

DOSSIÊ DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dossiê apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNICESUMAR - Centro Universitário Cesumar, como requisito para a obtenção parcial de nota no Trabalho de Conclusão de Curso, sob a orientação dos professores: Adélia Cristina Tortoreli Ariane Camila Tagliacolo Miranda Camila Técla Mortean Nathalia Barbosa Limeira Rafael Henrique Santin Renata Simões de Brito (BELÉM DO PARÁ – PARÁ) 2013 …

PROFISSIONAL 2. PARTICIPANTES: CLEUSA PEREIRA TOTE ELIANE APARECIDA PEREIRA RAZERA LENI DO CARMO MACIEL 3. TEMA: “Planejar a Magia da leitura e da escrita no ambiente escolar”. 4. PÚBLICO ALVO: Os principais envolvidos neste plano de ação serão os professores, coordenação, direção, alunos, enfim, toda a comunidade escolar. Este plano de ação tem como um projeto s ser desenvolvido o ano todo, com o interesse em trabalhar em grupo com espírito de equipe favorecendo um processo…

tarefa é a de exercitar a observação e a atuação na instituição-campo. Deixe claro que é uma atividade pensada, planejada e que você não representa um obstáculo para o trabalho em processo. Você deve deixar claro que será mais um colaborador do que um entrave para a instituição. Conforme explicitado acima, esta fase do estágio será de observação. Deixe claro para quem está acompanhando você que seu objetivo é de aproximar-se da realidade cotidiana da instituição e da observação de…

E LETRAS – CCHL CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO GIZELE LUCENA ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO TERESINA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO GIZELE LUCENA ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório de Observação da Prática Pedagógica em sala de aula apresentado ao Curso de Especialização em Linguística e Ensino da Universidade Estadual do Piauí.

Latina Americana – de educação –FLATED Estágio Supervisionado II Professora: Alcileia Barbosa de Medeiros Faculdade Latina Americana – de educação –FLATED Ensino de Educação Superior Relatório Supervisionando de Observação Marilene da Silva Mariano Catia Cilene Cunha da Silva Ipixuna-pá 2015 Ensino de Educação Superior Estagio Supervisionando a observando II Dados dos relatórios Nome: Marilene da Silva Mariano Catia Cilene Cunha da

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE NOME DO ALUNO ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA Cidade 2013 NOME DO ALUNO ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

a) o tempo de experiência será contado a partir da data de colação de grau na Graduação; b) a data de término da contagem do tempo será em 24 de março de 2012, ou 14 de abril de 2012, datas de inicio das aulas Programa. c) será considerada experiência docente as atividades de regência de aulas, coordenação de área, de responsável por laboratório, coordenação de curso ou de área ou de estágio, diretoria administrativa ou acadêmica, coordenação pedagógica e de direção de escola. Outras…